A. IDENTITAS
Nama Guru : Rio Katmasanti,S.Pd.SD
Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila
Hari, Tanggal : Selasa, 6 Oktober 2026
Fase/Kelas : C/V
Materi : Musyawarah dalam menerapkan aturan
Model Pembelajaran : Problem Based Learning (PBL)
Pertemuan ke :17
CP : Mengimplementasikan bentuk-bentuk norma, hak, dan kewajiban dalam kedudukannya sebagai warga negara; mengenal Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara RepublikIndonesia tahun 1945; mempraktikkan musyawarah untuk membuat kesepakatan dan aturan bersama, serta menerapkannya dalam lingkungan keluarga dan sekolah.
Tujuan Prmbelajaran : mempraktikkan musyawarah untuk membuat kesepakatan dan aturan bersama, serta menerapkannya dalam lingkungan keluarga dan sekolah.
🌿 Mindful (Berkesadaran)
Peserta didik dapat secara sadar mengenali dan memahami pengertian, tujuan, dan tata cara musyawarah dalam menerapkan aturan di lingkungan rumah, sekolah, dan masyarakat. Peserta didik mampu mengamati berbagai permasalahan yang berkaitan dengan aturan, menyampaikan pendapat dengan santun, mendengarkan pendapat orang lain, serta menghargai perbedaan pendapat. Peserta didik menyadari bahwa musyawarah diperlukan untuk mencapai kesepakatan bersama dan mampu memeriksa kembali apakah keputusan yang diambil sudah sesuai dengan kepentingan bersama serta dapat dilaksanakan dengan penuh tanggung jawab.
🌷 Meaningful (Bermakna)
Peserta didik dapat menjelaskan pengertian musyawarah dan menghubungkannya dengan kehidupan sehari-hari. Misalnya, melakukan musyawarah untuk menentukan jadwal piket kelas, aturan kebersihan kelas, pembagian tugas di rumah, jadwal kerja bakti, atau aturan bermain bersama. Peserta didik memahami bahwa setiap orang memiliki hak untuk menyampaikan pendapat dan berkewajiban menghargai pendapat orang lain. Dengan demikian, peserta didik memahami bahwa musyawarah bukan hanya sekadar berdiskusi, tetapi merupakan cara untuk mencapai keputusan yang adil, bijaksana, dan disepakati bersama serta melaksanakan hasil keputusan dengan penuh tanggung jawab.
🍎 Joyful (Menyenangkan)
Peserta didik dapat memahami dan mempraktikkan musyawarah dalam menerapkan aturan melalui berbagai kegiatan yang menyenangkan, seperti permainan peran musyawarah, simulasi rapat kelas, permainan kartu masalah dan solusi, diskusi kelompok, kuis tentang sikap dalam musyawarah, serta kegiatan membuat kesepakatan aturan kelas. Peserta didik dapat bekerja sama, berani menyampaikan pendapat, belajar mendengarkan orang lain, menghargai perbedaan pendapat, dan merasa senang ketika berhasil mencapai kesepakatan bersama.
🎯 Alur Tujuan Pembelajaran
- Peserta didik memahami pengertian musyawarah sebagai kegiatan berdiskusi untuk mencapai kesepakatan bersama.
- Peserta didik memahami tujuan dan manfaat musyawarah dalam kehidupan sehari-hari.
- Peserta didik mengenali pentingnya aturan dalam menciptakan kehidupan yang tertib, aman, dan nyaman.
- Peserta didik mengenali contoh penerapan musyawarah dalam membuat dan melaksanakan aturan di rumah, sekolah, dan masyarakat.
- Peserta didik memahami sikap yang harus dilakukan dalam musyawarah, seperti menghargai pendapat, berbicara dengan santun, tidak memaksakan kehendak, dan mendengarkan orang lain.
- Peserta didik mampu menyampaikan pendapat dan memberikan saran dalam kegiatan musyawarah dengan baik dan santun.
- Peserta didik mampu mengambil keputusan berdasarkan kesepakatan bersama melalui kegiatan musyawarah.
- Peserta didik mampu melaksanakan hasil musyawarah dengan penuh tanggung jawab.
- Peserta didik mampu memeriksa kembali apakah aturan yang disepakati sudah adil, sesuai kepentingan bersama, dan dapat dilaksanakan.
- Peserta didik menunjukkan pemahaman tentang musyawarah dalam menerapkan aturan melalui kegiatan bermain peran, diskusi, kuis, dan latihan secara individu maupun berkelompok.
السَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِوَبَرَكَاتُهُ
Dear my pious boys and girls of Class VB,
How are you on this cheerful Tuesday? I hope all of us are healthy, happy, and full of enthusiasm. Aamiin.Alhamdulillah, today we daymeet again to learn Pendidikan Pancasila and Natural Science.As usual, before we begin our learning activities, we will first listen to a short Islamic sermon (tausiyah), perform the Dhuha prayer, and recite the Qur'an (tadarus) together.
Have a wonderful learning day, and may Allah bless us all. Aamiin.
Let's start learning!
Have fun, stay focused, and do your best !
🌻Pendidikan Pancasila
📚 Rangkuman Materi: Musyawarah dalam Menerapkan Aturan
🌿 1. Pengertian Musyawarah
Musyawarah adalah kegiatan berdiskusi dan bertukar pendapat untuk mencapai kesepakatan bersama.
Musyawarah dilakukan dengan cara:
- saling mendengarkan pendapat,
- berbicara dengan sopan,
- menghargai pendapat orang lain,
- tidak memaksakan kehendak,
- dan mengutamakan kepentingan bersama.
🏫 2. Musyawarah dalam Menerapkan Aturan
Aturan dibuat agar kehidupan menjadi tertib, aman, dan nyaman. Dalam menentukan atau menerapkan aturan, kita dapat melakukan musyawarah agar aturan tersebut dapat diterima dan dilaksanakan bersama.
Contoh di rumah:
- Menentukan jadwal membersihkan rumah.
- Menentukan waktu belajar dan bermain.
- Membagi tugas anggota keluarga.
Contoh di sekolah:
- Menentukan aturan kebersihan kelas.
- Menentukan jadwal piket.
- Menentukan aturan penggunaan fasilitas kelas.
- Menentukan kesepakatan selama kegiatan belajar.
Contoh di masyarakat:
- Menentukan jadwal kerja bakti.
- Menentukan aturan kebersihan lingkungan.
- Menentukan jadwal ronda.
- Membahas kegiatan bersama warga.
🗣️ 3. Cara Melakukan Musyawarah
Agar musyawarah berjalan dengan baik, kita dapat mengikuti langkah berikut:
1. Menentukan masalah
Mengetahui hal yang akan dibahas.
2. Menyampaikan pendapat
Setiap orang diberi kesempatan menyampaikan pendapat.
3. Mendengarkan pendapat orang lain
Tidak memotong pembicaraan dan tetap menghargai orang lain.
4. Membahas berbagai pilihan
Mempertimbangkan kelebihan dan kekurangan setiap pendapat.
5. Mencapai kesepakatan
Memilih keputusan yang dianggap paling baik untuk kepentingan bersama.
6. Melaksanakan hasil musyawarah
Semua anggota menjalankan keputusan dengan penuh tanggung jawab.
🤝 4. Sikap yang Harus Dimiliki Saat Musyawarah
Saat bermusyawarah, kita harus:
- menghargai pendapat orang lain;
- berbicara dengan sopan;
- tidak memaksakan kehendak;
- mau menerima kritik dan saran;
- mengutamakan kepentingan bersama;
- menerima hasil keputusan dengan lapang dada;
- melaksanakan keputusan dengan tanggung jawab.
⭐ 5. Contoh Musyawarah Menerapkan Aturan
Ketua kelas mengajak teman-temannya bermusyawarah tentang aturan menjaga kebersihan kelas.
Beberapa siswa memberikan pendapat:
- Rani: “Sebaiknya setiap siswa membuang sampah pada tempatnya.”
- Budi: “Kita juga perlu melaksanakan piket sesuai jadwal.”
- Siti: “Sebaiknya setelah makan, meja harus dibersihkan.”
Setelah berdiskusi, seluruh siswa menyepakati aturan tersebut.
Hasil musyawarah:
“Setiap siswa wajib menjaga kebersihan kelas, membuang sampah pada tempatnya, dan melaksanakan piket sesuai jadwal.”
🇮🇩 6. Hubungan dengan Pancasila
Musyawarah sesuai dengan sila keempat Pancasila:
“Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan.”
Artinya, kita menyelesaikan masalah bersama melalui musyawarah, menghargai pendapat orang lain, dan mengambil keputusan dengan bijaksana.
💡 Ingat!
Musyawarah → Berdiskusi → Saling menghargai → Mencapai kesepakatan → Melaksanakan aturan bersama.
Contoh sederhana:
🏠 Rumah → membuat jadwal tugas
🏫 Sekolah → membuat aturan kelas
🏘️ Masyarakat → menentukan jadwal kerja bakti
Intinya: Musyawarah membantu kita membuat dan menerapkan aturan yang adil, tertib, dan disepakati bersama.
HAPPY LEARNING KIDS😊
