MATEMATIKA DAN BAHASA INDONESIA

 Senin,23 Februari 2026

Kelas : VA

 السَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَاتُهُ

 Anak sholeh dan sholeha kelas VA,bagaimana kabarnya di hari Senin yang ceria ini, semoga kita semua kita semua  dalam keadaan sehat dan tetap bersemangat aamiin.Alhamdulillah Hari ini kita kembali bertemu lagi,Hari ini kita akan belajar Matematika Dan Bahasa Indonesia 

Seperti biasa sebelum melakukan aktivitas pembelajaran, terlebih dulu kita akan melaksanakan kegiatan  menyimak tauziah,sholat dhuha dan tadarus

 

Yuk kita mulai belajar !

🌷MATEMATIKA🌷

Tujuan Pembelajaran :Murid dapat menyelesaikan soal cerita yang melibatkan durasi waktu 

Metode Pembelajaran   :  Demostrasi

Media. Pembelajaran.   : Jam Dinding

Materi matematika kelas 5 tentang durasi waktu fokus pada pengukuran lama suatu kejadian dengan konversi satuan (jam,menit,detik) dan operasi hitung selisih waktu

. Durasi dihitung dengan rumus: Waktu Akhir - Waktu Awal. Konversi dasar: 1 jam = 60 menit, 1 menit = 60 detik, 1 jam = 3.600 detik. 

Berikut adalah rangkuman detail materi durasi waktu:

• Konversi Satuan Waktu:
  • 1 jam = 60 menit
  • 1 menit = 60 detik
  • 1 jam = 3.600 detik
  • 1 hari = 24 jam
• Menghitung Durasi (Lama Waktu):
  • Rumus:
    

    $\text{Lama Waktu}=\text{Waktu Selesai}-\text{Waktu Mulai}$
    .
  • Contoh: Kegiatan dimulai pukul 07.00 dan selesai pukul 09.30. Durasi = 09.30 - 07.00 = 2 jam 30 menit.
• Pengurangan Waktu (Meminjam Satuan):
  • Jika menit pada waktu akhir lebih kecil, pinjam 1 jam (60 menit) dari satuan jam.
  • Contoh: 10.15 - 08.45. Karena 15 < 45, pinjam 1 jam dari 10 (menjadi 9 jam), menit menjadi
    

    $60+15=75$
    . Jadi, 09.75 - 08.45 = 1 jam 30 menit.
• Notasi 24 Jam:
  • Menggunakan format 00.00 hingga 24.00 untuk menghindari kebingungan AM/PM.
  • Contoh: Pukul 2 siang ditulis 14.00 (
    

    $12+2$
    ).

Tips Pengerjaan:
Pastikan satuan disamakan terlebih dahulu (misalnya diubah ke menit semua) jika operasi hitung melibatkan kombinasi jam dan menit yang rumit. 

 

🌸Bahasa Indonesia🌸 

 Tujuan Pembelajaran :Peserta didik dapat memyampaikan pendapat tentang isi teks dsn mendukungngya dengan alasan yang logis

  

 Metode Pemnekajaran :  Diskusi

 

 Media Pembeljaran      : PPT

Materi Ajar: Menyampaikan Pendapat tentang Isi Teks dengan Alasan Logis

A. Pengertian Pendapat

Pendapat adalah pikiran, gagasan, atau pandangan seseorang tentang suatu hal.
Pendapat bisa muncul setelah membaca teks cerita, teks informasi, atau teks deskripsi.

👉 Contoh pendapat:

• “Menurut saya, tokoh dalam cerita ini sangat pemberani.”

• “Saya setuju dengan isi teks karena bermanfaat bagi lingkungan.”

B. Pengertian Alasan Logis

Alasan logis adalah penjelasan yang masuk akal dan sesuai dengan isi teks.
Alasan harus berdasarkan fakta, informasi, atau kejadian dalam teks.

👉 Contoh alasan logis:

• “Karena tokoh membantu temannya meskipun dalam bahaya.”

• “Karena teks menjelaskan bahwa menjaga kebersihan dapat mencegah penyakit.”

C. Langkah-Langkah Menyampaikan Pendapat

1. Membaca teks dengan saksama

2. Menentukan isi utama teks

3. Menyampaikan pendapat secara jelas

4. Memberikan alasan yang sesuai dengan isi teks

5. Menggunakan bahasa yang sopan dan santun

D. Ciri-Ciri Pendapat yang Baik

Pendapat yang baik memiliki ciri:

• Jelas dan mudah dipahami

• Menggunakan kata “menurut saya”, “saya berpendapat”, “saya setuju/tidak setuju”

• Didukung alasan yang sesuai dengan isi teks

• Disampaikan dengan bahasa santun

E. Contoh Menyampaikan Pendapat Berdasarkan Teks

Contoh Teks Singkat

Siti selalu membuang sampah pada tempatnya. Ia juga mengajak teman-temannya untuk menjaga kebersihan sekolah.

Contoh Pendapat dan Alasan

• Pendapat: Menurut saya, Siti adalah anak yang peduli lingkungan.
  Alasan: Karena ia membuang sampah pada tempatnya dan mengajak teman-temannya menjaga kebersihan.

F. Kalimat Pendapat dan Alasan

1. Kalimat Pendapat

• Menurut saya, …

• Saya berpendapat bahwa …

• Saya setuju bahwa …

• Saya tidak setuju bahwa …

2. Kalimat Alasan

• Karena …

• Sebab …

• Hal ini dibuktikan dengan …

• Berdasarkan teks, …

G. Manfaat Menyampaikan Pendapat

• Melatih berpikir kritis

• Melatih berbicara dan menulis dengan baik

• Menghargai pendapat orang lain

• Menambah pemahaman terhadap isi teks

H. Latihan Singkat untuk Murid

Bacalah teks berikut!

Budi rajin membaca buku di perpustakaan setiap hari setelah pulang sekolah.

Pertanyaan:

1. Apa pendapatmu tentang sikap Budi?

2. Berikan alasan logis dari pendapatmu!

I. Kesimpulan

Menyampaikan pendapat tentang isi teks harus disertai alasan yang logis agar pendapat kita dapat dipahami dan diterima oleh orang lain.

 SELAMAT BELAJAR