TEMA 1 SUB 1 PB 5 & 6

Jum.at,24 Juli 2020

PEMBELAJARAN 5           :  IPA , Bahasa Indonesia, SBDP

A. Tujuan Pembelajaran

Ø  Siswa dapat mengetahui ciri ciri hewan vertebrata dan invertebrata

Ø  Siswa dapat merangkai sebuah cerita dengan percaya diri.

B. Materi Ajar

IPA

Alat Gerak pada Hewan Vertebrata dan Hewan Invertebrata

Hewan dapat di bagi menjadi dua kelompok besar yaitu vertebrata dan invertebrate.

Pengelompokan tersebut dilakukan berdasarkan ada atau tidaknya tulang belakang di tubuhnya,

Contoh : kelinci, kucing, paus, ayam, ular, ikan mas, dan katak.

Sedangkan alat gerak hewan invertebrata tidak memiliki tulang belakang di dalam tubuhnya,

Contoh : siput, semut, cacing, dan kupu kupu.

Umumnya, hewan invertebrata memiliki alat gerak yang serupa dengan hewan vertebrata.

Ada yang bergerak dengan otot perutnya, misalnya cacing.

Ada yang bergerak dengan sayap, misalnya kupu kupu dan lebah. Ada juga yang bergerak dengan kaki, misalnya semut dan belalang.

Bahasa Indonesia

Mengembangkan Ide Pokok

Seperti yang di jelaskan pada pembelajaran sebelumnya, ide pokok merupakan inti atau dasar permasalahan dari suatu teks. Ide pokok teks menjadi dalsar dalam pengembangan paragraf atau teks.

Untuk membuat sebuah paragraf berdasarkan ide pokok, ada beberapa langkah yang perlu di lakukan. Langkah langkah tersebut, antara lain sebagai berikut :

1.      Menentukan topik dari paragraf yang akan di buat.

2.      Menentukan ide pokok dari paragraf atau teks yang akan di buat.

3.      Membuar sebuah kalimat yang berisi ide pokok tersebut. Kalimat tersebut akan menjadi kalimat utama dari paragraph yang akan di buat.

4.      Mengembangkan kalimat dan ide pokok tersebut menjadi beberapa kalimat.

5.      Menulis beberapa kalimat yang berisi informasi informasi tambahan untuk mendukung kalimat utama yang telah di buat.

6.      Menyusun kalimat kalimat tersebut menjadi sebuah paragraph yang padu.

SBDP

Jenis Jenis Gambar Ilustrasi

Langkah langkah membuat gambar ilustrasi dilakukan secara berurutan.

Jenis Jenis Gambar Ilustrasi :

1.      Gambar Realis

2.      Karikatur

3.      Kartun

4.      Gambar dekoratif

1.Gambar Realis

Gambar realis adalah gambar yang di buat sesuai dengan kenyataan atau keadaan yang sebenarnya. Gambar di buat sama dengan objek aslinya.

Contoh :

  

       

2. Karikatur

Karikatur adalah gambar yang di lebih lebihkan.

Dalam gambar karikatur ada perubahan bentuk pada setiap karakternya. Bentuknya sering kali terlihat unik dan lucu.

Contoh :

  

 

3.Kartun

Kartun adalah  gambar yang mengandung humor. Kartun terlihat lucu dan mengandung tawa. Tokoh kartun sangat bervariasi, bisa berupa tumbuhan, hewan atau manusia.

Contoh :

    

4.Gambar Dekoratif

Gambar dekoratif adalah gambar yang di buat dengan tujuan menggambar bentuk benda menjadi lebih indah. Gambar dekoratif banyak di jumpai pada kain bati dan relief.

 

PEMBELAJARAN   6:

MUATAN                : SBdP,bahasa Indonesia dan IPA

A.      Tujuan Pembelajaran :

1.      Dengan mengamati gambar ,siswa dapat menyusun cerita.

2.      Dengan membaca, siswa dapat nemukan ide pokok.

3.      Dengan membandingkan, siswa dapat menyebutkan organ gerak hewan vertebrata  dan avertebrata secara tepat

B.      Materi Ajar :

Ayo Membaca !

Hewan yang  termasuk avertebrata yakni  siput. Berikut  conto lain hewan  yang juga termasuk avertebrata yakni kupu - kupu.

Gerak Kupu-Kupu

Kupu-kupu adalah hewan yang lucu. Warnanya indah dan mmenarik Banyak orang menyukainya. Dia terbang dan hinggap pada bunga. Badannya kecil, namun memiliki sayap yang lebar. Sukakah kamu pada kupu-kupu ?

Kupu-kupu termasuk hewan serangga.Kupu-kupu memiliki organ gerak yang sama seperti serangga-serangga lainnya.Salah satu orga gerak yang istimewa dari kupu-kupu dan serangga lainnya adalah sayap.Dengan sayap ini, maka menjadikan serangga ssebagian satu-satunya hewan avertebrata yang  bias terbang.

Tahukah kamu , sayap kupu-kupu yang indahg sebenarnya transparan? Lalu mengapa terlihat berwarna-warni ?  Sayap kupu-kupu terlihat berwarna-warni karena perbedaan kecerahan pada setiap lapisan tipisnya.

Kupu-kupu memiliki kemampuan terbang yang luar biasa. Kupu-kupu bisa terbang sejauh ribuan kilometer untuk mencari daerah yang hangat ketika musim dingin tiba. Kupu-kupu akan kembali lagi menempuh jarak ribuan kilometer ketika musim semi tiba. Meskipun demikian, kupu-kupu tidak bisa terbang apabila suhu tubuhnya di bawah 30 derajat celcius
evaluasi  Daring melalui geogle form yg sudah share di group

Trimakasih Selamat Membaca