PEMBAHASAN SOAL TEMA 7 SUBTEMA 5

 Jum'at,1 Maret 2024

Kelas : VC

بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيم

 السَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَاتُهُ

 Anak sholeh dan sholeha kelas VC.,bagaimana kabarnya di hari Jum'at yang barokah ini semoga kita semua dalam keadaan sehat dan tetap bersemangat dalam menjalankan kegiatan ini.materi kita akan membahas soal-soal Tema 7 Sub Tema 3. Seperti biasa, pastikan ananda sudah melaksanakan sholat dhuha, tadarus,dan menyimak tauziah.

 

Tujuan Pembelajaran : Dengan menyimak pembahasan soal-soal menambah wawasan peserta didik

 

 SOAL DAN PEMBAHASAN

Bahasa Indonesia

1. Teks untuk soal nomor 1 dan 2.

Sistem tanam paksa adalah sebuah aturan yang diperintahkan oleh gubernur Van den Bosch yang mewajibkan agar setiap desa menyisihkan tanahnya untuk ditanami tanaman ekspor.

Pencetus sistem tanam paksa adalah Johannes Van de Bosch. Pada tahun 1830 mulai diterapkan

aturan kerja rodi (kerja paksa) yang disebut Cultuur Stelsel.

Pencetus sistem tanam paksa adalah ....

a. Johannes Van de Bosch

b. Herman Willem Daendels

c. Boedi Oetomo

d. Douwes Dekker

 

2. Aturan kerja rodi mulai diterapkan pada tahun ....

a. 1831

b. 1829

c. 1830

d. 1832

 

3. Surat undangan resmi ditulis dengan bahasa yang ....

a. lucu

b. santai

c. baku

d. indah

 

4. Penulisan kalimat penutup surat yang tepat adalah ....

a. Karena begitu pentingnya acara, kami sangat mengucapkan terima kasih.

b. Demikian surat ini kami buat, atas kerja samanya kami ucapkan banyak sekali terima kasih.

c. Demikian, atas kehadiran Bapak/Ibu orang tua/wali siswa sebelumnya kami ucapkan terima kasih.

d. Besar sekali harapan kami atas kehadiran Saudara pada ....

 

5. Ibu membeli obat sakit kepala di apotik.

Kata yang tidak baku dari kalimat di atas adalah ....

a. membeli

b. sakit

c. obat

d. apotik

 

6. Sebuah karangan yang disajikan secara kronologis sesuai dengan urutan waktu kejadiannya dan memiliki konflik dinamakan ....

a. narasi

b. eksposisi

c. deskripsi

d. persuasif

 

7. Negara Indonesia merupakan salah satu Negara penghasil rempah-rempah, seperti lada, vanili, dan cengkeh.

Pertanyaan yang tepat untuk jawaban di atas adalah ....

a. Mengapa banyak negara asing yang tertarik untuk menjadikan Indonesia sebagai negara kekuasaan?

b. Siapa yang pertama kali memelopori pergerakan melawan penjajah?

c. Bagaimana Indonesia dapat lepas dari penjajahan Belanda?

d. Di mana letak negara Indonesia?

 

8. Kata tanya yang tepat untuk menanyakan penjelasan mengenai proses terjadinya sebuah peristiwa adalah ....

a. apa

b. kapan

c. mengapa

d. bagaimana

 

9. Berikut ini yang tidak terdapat di dalam teks narasi adalah ....

a. alur cerita

b. tokoh

c. konflik

d. pemanis cerita

10."Para atlit berangkat menuju tempat pertandingan menggunakan bus".

Kata tidak baku dalam kalimat di atas adalah ....

a. atlit

b. berangkat

c. tempat

d. bus

. Penggagas dari kata "pemindahan kekuasaan dan lain-lain diselenggarakan dengan cara seksama dan dalam tempo yang sesingkat-singkatnya" adalah ....

a. Moh. Yamin

b. Ir. Soekarno

c. Drs. Moh. Hatta

d. Soepomo

 

12. Permasalahan yang muncul setelah teks Proklamasi jadi adalah ....

a. siapa yang akan membacakan

b. siapa yang akan menandatangani

c. siapa yang akan menulis

d. siapa yang akan mengetik

 

13. Kosakata yang tidak baku dalam teks tersebut adalah ....

a. seksama

b. tentram

c. seksama dan tentram

d. proklamasi

 

14. Sumber utama untuk menemukan makna dari kata baku adalah ....

a. buku referensi

b. buku teks pelajaran

c. surat edaran pemerintah

d. Kamus Besar Bahasa Indonesia

 

15. Kapan para pemuda membawa Bung Karno dan Bung Hatta ke Rengasdengklok?

Jawaban yang tepat untuk pertanyaan di atas adalah ....

a. 16 Agustus 1945

b. Jalan Pegangsaan Timur No. 17 Jakarta

c. diantar oleh Jusuf Kunto menuju Rengasdengklok

d. agar mengumumkan proklamasi kemerdekaan Indonesia secepatnya

 

16. Perhatikan bagian-bagian surat berikut ini!

(1) Kop surat

(2) Pembukaan

(3) Isi surat

(4) Penutup

Bagian surat yang berisi tempat dan tanggal pembuatan sebuah surat ditunjukkan pada nomor ....

a. (1)

b. (2)

c. (3)

d. (4)

 

17. Dengan hormat,Kami Panitia Pentas Seni SD Negeri 01 Bandung bermaksud menyelenggarakan pementasan drama kelas oleh siswa-siswi. Acara tersebut akan diselenggarakan pada:

Hari/tanggal       : Selasa, 16 Oktober 2018

Waktu                   : Pukul 10.00 s.d. 14.00 WIB

Tempat                 : Ruang Aula SD Negeri 4 Bandung

Bagian surat undangan di atas merupakan bagian ....

a. kepala surat

b. pembuka surat

c. isi surat

d. penutup surat

 

18. Sebagai generasi muda, kita harus aktip dalam melakukan kegiatan poşitif untuk mengisi kemerdekaan Indonesia.

Kosakata tidak baku pada kalimat di atas adalah ....

a. generasi

b. aktip

c. kegiatan

d. positif

 

19. Upaya pentataan politik dan ekonomi di Indonesia tidak mudah karena masih adanya campur tangan Belanda.

Bentuk baku dari kosakata yang digarisbawahi adalah ....

a. ditata

b. penataan

c. menatakan

d. ditatakan

 

20. Putra menjadi ketua panitia pentas seni di sekolahnya. Putra akan membuat daftar pihak yang akan menjadi tamu undangan pentas seni tersebut.

Berikut ini bukan merupakan pihak yang tepat mendapatkan surat undangan adalah ....

a. orang tua murid

b. kepala sekolah

c. guru dan penjaga sekolah

d. pejabat negara

 

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar!

Teks untuk soal nomor 1- 5.

Sebagai tindak lanjut dari Perjanjian Roem-Royen, pada tanggal 23 Agustus sampai dengan 2 November 1949 diadakan Konferensi Meja Bundar (KMB) di Den Haag, Belanda. Delegasi Indonesia dipimpin oleh Drs. Moh. Hatta, delegasi BFO (Bijeenkomst voar Federgl Overleg) atau Badan Musyawarah Negara-Negara Federal dipimpin oleh Sultan Hamid II, sedangkan delegasi Belanda dipimpin oleh Mr. van Maarseveen. Şedangkan UNCI dipimpin oleh Chritghley. 

1. Konferensi Meja Bundar diadakan sebagai tindak lanjut dari ...............................................................

2. Konferensi Meja Bundar diadakan pada tanggal ..................................................................................

3. Konferensi Meja Bundar dilaksanakan di .............................................................................................

4. Drs. Moh. Hatta memimpin delegasi dari .............................................................................................

5. Delegasi Belanda dipimpin oleh ...........................................................................................................

6. "Ibu membelikan Dika sepedah sebagai hadiah ulang tahunnya."

Kata tidak baku dari kalimat di atas adalah ............................................................................................

7. "Kakak menulis teks narasi dengan rapih."

Kata baku dari kata yang digaris bawahi adalah ......................................................................................

8. "Sambal buatan nenek sangat nikmat dan pedes."

Kata baku dari kata yang digarisbawahi adalah .......................................................................................

9. Kata tanya untuk menanyakan waktu kejadian adalah ........................................................................

10. "Industri besar menggunakan peralatan moderen."

Kosakata tidak baku dari kalimat tersebut adalah ....................................................................................

11. Kata yang sesuai dengan kaidah bahasa adalah kata .......................................................................

12.Atas perhatian Saudara/i

Kami ucapkan terima kasih

Dalam surat undangan, kalimat di atas disebut kalimat ...........................................................................

13. Inti dari surat undangan terdapat pada bagian ...................................................................................

14. Undangan resmi menggunakan bahasa .............................................................................................

15. Undangan rapat RT merupakan contoh undangan ............................................................................

Kepada Yth. Bapak Hermawan

Dusun Mentari RT.01 RW.10

Kel. Senjo Kec. Lembayung

16. Bagian surat undangan di atas merupakan bagian ............................................................................

17. Surat undangan yang mencantumkan nomor surat biasanya dikeluarkan oleh .................................

Teks untuk soal nomor 18 - 20.

Meskipun sudah ada Perjanjian Linggajati Belanda tetap berusaha untuk menjajah Indonesia.

Pada tanggal 21 Juli 1947, Belanda menyerang wilayah Republik Indonesia. Tindakan ini melanggar Perjanjian Linggarjati. Belanda berhasil merebut sebagian Jawa Barat, Jawa Tengah, dan Jawa Timur. Akibatnya wilayah kekuasaan Republik Indonesia makin kecil, Serangan Belanda ini dikenal dengan nama Agresi Militer Belanda I.

18. Agresi Militer Belanda I terjadi tanggal

19. Wilayah yang direbut Belanda pada Agresi Militer Belanda I adalah

20. Agresi Militer Belanda I dianggap melanggar perjanjian

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas !

1. Ramadhan baru saja selesai membaca sebuah artikel yang berjudul "Sejarah Kedatangan Bangsa Barat ke Indonesia". Menurut Ramadhan artikel tersebut termasuk Jenis teks narasi sejarah. Apa manfaat yang dapąt diperoleh Ramadhan setelah membaca teks narasi sejarah?

2. Bacalah kutipan teks berikut ini

Pada tahun 1795, Prancis berhasil menaklukkan Belanda. Hal ini berdampak kepada semua

jajahan Belanda beralih di bawah kekuasaan Prancis. Pada saat itu Prancis juga sedang berperang

melawan Inggris. Prancis mengangkat Herman Willem Daendels (1808-1811)sebagai Gubernur Jenderal Belanda di Indonesia, Dia diberi tugas untuk mempertahankan Indonesia dari serangan

Inggris.

Buatlah pertanyaan beserta jawaban berdasarkan kutipan teks di atas!

3. Melalui rekomendasi Johannes Van de Bosch, seorang ahli keuangan Belanda ditetapkanlah dan

Sistem Tanam Paksa atau Cultur Stelsel tahun 1830.

Tuliskan kata serapan yang terdapat pada kalimat di atas!

Jawab : .....................................................................................................................................................

4. Tuliskan dua contoh kata tidak baku yang masih sering digunakan beserta kata bakunya!

5. Perhatikan kutipan teks berikut ini!

Sumpah Pemuda ialah salah satu tonggak sejarah yang penting untuk bangsa Indonesia. Seperti

yang kita telah ketahui, ada tiga pesan penting Sumpah Pemuda, yaitu bertanah air satu, berbangsa

satu, dan berbahasa satu. Tiga hal ini adalah faktor penting bagi persatuan dan kesatuan Negara kita.

Tuliskan informasi penting yang terdapat pada kutipan teks di atas!

6. Sebutkan dua cara yang dapat dilakukan untuk memahami sebuah teks bacaan!

7. Sebutkan ciri-ciri teks narasi sejarah!

Teks untuk soal nomor 8-10.

Upaya penataan politik dan ekonomi di Indonesia tidak mudah karena masih adanya campur tangan Belanda yang menjadikan keadaan tidak menentu, Situasi politik dan keamanan semakin genting setelah tentara sekutu dan NICA datang. Akan tetapi bangsa Indonesia berusaha keras mempertahankan kemerdekaan yang telah dicapai.

8. Tuliskan informasi penting dari teks bacaan di atas!

9. Kapan situasi politik dan keamanan menjadi semakin genting?

10. Bagaimana rakyat Indonesia mempertahankan kemerdekaan?

11. Jelaskan ciri-ciri bahasa yang digunakan dalam surat undangan!

12. Sebutkan hal-hal yang perlu diperhatikan dalam menulis surat undangan

13. Perhatikan teks berikut ini!

Penenun di NTT pada umumnya perempuan Namun tidak semua perempuan dapat menenun

dengan baik. Pekerjaan menenun cukup rumit Tempat pembuat warna adalah periuk tanah.

Konon, periuk mempunyai daya gaip dan dapat menghasilkan warna yang kas.

Carilah kosakata tidak baku dari teks di atas! Tuliskan bentuk baku dari kata tersebut!

Teks untuk soal nomor 14 dan 15.

Pancasila adalah ideologi dasar bagi negara lndonesia Namg ini terdiri dari dua kata dari Sanskerta:

panca berarti lima dan sila berarti prinsip atau asas, Pancasila merupakan rumusan dan pedoman kehidupan berbangsa dan bernegara bagi seluruh rakyat Indonesia. Lima sendi utama penyusun Pancasila adalah Ketuhanan Yang Maha Esa, Kemanusiaan yang Adil dan Beradab, Persatuan Indonesia, Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan, dan Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia, dan tercantum pada paragraf ke-4 Preambule (Pembukaan) Undang-undang Dasar 1945.

14. Apa arti Pancasila dalam bahasa Sanskerta?

15. Sebutkan 5 sendi utama penyusun Pancasila!

Teks untuk soal nomor 16 - 18.

Perkembangan politik, ekonomi, dan sosial di Sulawesi Selatan pada abad-abad yang lalu sangat

dipengaruhi oleh kerajaan-kerajaan yang besar pengaruhnya di antaranya Kerajaan Gowa dan Kerajaan Bone. Kerajaan Gowa kemudian bersatu dengan Kerajaan Tallo, terkenal dengan nama Kerajaan Gowa-Tallo. Kerajaan Gowa-Tallo ini bersikap anti VOC oleh karena VOC menjalankan politik monopoli perdagangan rempah-rempah, politik ekstirpasi, dan mencampuri urusan pengganan tahta (politik devide et impera).

16. Sebutkan kata-kata serapan yang terdapat dalam teks di atas!

17. Carilah arti kata serapan yang terdapat dalam teks di atas!

18. Mengapa Kerajaan Gowa-Tallo bersikap anti VOC?

19. Sebutkan 5 kata tidak baku dan ubahlah menjadi kata baku!

20. Sebutkan 3 kata serapan beserta maknanya!

 

Kunci Jawaban Room I

1. a. Johannes Van de Bosch

2. c. 1830

3. c. baku

4. c. Demikian, atas kehadiran Bapak/Ibu orang tua/wali siswa sebelumnya kami ucapkan terima kasih.

5. d. apotik

6. a. narasi

7. a. Mengapa banyak negara asing yang tertarik untuk menjadikan Indonesia sebagai negara kekuasaan?

8. d. bagaimana

9. d. pemanis cerita

10. a. atlit

11. c. Drs. Moh. Hatta

12. b. siapa yang akan menandatangani

13. b. tentram

14. d. Kamus Besar Bahasa Indonesia

15. a. 16 Agustus 1945

16. b. (2)

17. b. pembuka surat

18. b. aktip

19. b. penataan

20. d. pejabat negara

 

Kunci Jawaban Room II

1. Perjanjian Roem-Royen

2. 23 Agustus sampai dengan 2 November 1949

3. Den Haag, Belanda

4. Indonesia

5. Mr. van Maarseveen

6. sepedah

7. rapi

8. pedas

9. kapan

10. modern

11. baku

12. penutup

13. isi surat

14. baku

15. resmi

Kepada Yth. Bapak Hermawan

Dusun Mentari RT.01 RW.10

Kel. Senjo Kec. Lembayung

16. identitas yang diundang

17. instansi atau lembaga

18. 21 Juli 1947

19. Jawa Barat, Jawa Tengah, dan Jawa Timur

20. Linggarjati

 

Kunci Jawaban Room III

1. mengetahui maksud dan tujuan bangsa barat datang ke Indonesia

2. Pertanyaan : Kapan  Prancis berhasil menaklukkan Belanda?

Jawaban : Pada tahun 1795

3. rekomendasi = recommendation

4. praktek = praktisi, apotik = apotek

5. tiga pesan penting Sumpah Pemuda, yaitu bertanah air satu, berbangsa satu, dan berbahasa satu

6. memahami judul bacaan, membaca keseluruhan

7. Ciri-ciri teks narasi sejarah :

Disajikan sesuai urutan peristiwa

Bentuk teksnya berupa cerita ulang

Isinya berupa fakta

8. Situasi politik dan keamanan semakin genting setelah tentara sekutu dan NICA datang

9. setelah tentara sekutu dan NICA datang

10. Bagaimana rakyat Indonesia mempertahankan kemerdekaan?

11. bahasa baku, padat, dan jelas

12. nama pengundang, identitas yang diundang, waktu, hari, tanggal, tempat, dan maksud undangan

13. Gap = gaib, kas = khas

14. Panca berarti lima dan sila berarti pripsip/asas

15. Lima sendi utama penyusun Pancasila adalah Ketuhanan Yang Maha Esa, Kemanusiaan yang Adil dan Beradab, Persatuan Indonesia, Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan, dan Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia

16. politik, ekonomi, sosial

17. politik = ilmu untuk meraih kekuasaan. Ekonomi = ilmu yang mempelajari aktivitas manusia tentang produksi, konsumsi, dan distribusi. Sosial = berkenaan dengan masyarakat

18. karena VOC menjalankan politik monopoli perdagangan rempah-rempah, politik ekstirpasi, dan mencampuri urusan pengganan tahta (politik devide et impera)

19. Aktip = aktif, baterai = baterai, cabe= cabai, detil – detail, ekosistem

20. calculator = kalkulator = alat hitung

ballpoin = bolpen = alat tulis

ice = es = air yang membeku

SOAL IPS Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !
1. Berikut ini merupakan negara-negara yang menjajah Indonesia paling lama adalah ....
a. Portugis
b. Spanyol
c. Jepang
d. Belanda

2. Tokoh yang mencetuskan sistem tanam paksa pada masa penjajahan Belanda adalah ....
a. Daendels
b. Pieter Both
c. Van den Bosch
d. Douwes Dekker

3. Perhatikan tokoh-tokoh berikut ini!
(1). dr. Sutomo
(2) Douwes Dekker
(3) dr. Cipto Mangunkusumo
(4) Suwardi Suryaningrat
Pendiri Indische Partij yang dikenal dengan tiga serangkai ditunjukkan pada nomor ....
a. 1), (2), dan (3)
b. (1), (2), dan (4)
c. (1), (3), dan (4)
d. (2), (3), dan (4)

4. Organisasi pergerakan nasional Boedi Oetomo dipimpin oleh ....
a. dr. Sutomo
b. Douwes Dekker
c. dr. Cipto Mangunkusumo
d. Suwardi Suryaningrat

5. Tanggal berdirinya Boedi Oetomo dijadikan sebagai ....
a. Hari Kebangkitan Nasional
b. Hari Pahlawan
c. Hari Pendidikan Nasional
d. Hari Pancasila

6. Perhatikan tokoh-tokoh nasional berikut ini!
(1) Sayuti Melik
(2) Ir. Soekarno
(3) Drs. Moh.Hatta
(4) Sukarni
Pembaca naskah Proklamasi Kemerdekaan Indonesia ditunjukkan pada nomor ....
a. (2) dan (3),
b. (2) dan (4)
c. (1) dan (4)
b. (1) dan (3)

7. Berikut ini pejuang yang gugur dalam peristiwa Bandung Lautan Api adalah ....
a. Mohammad Toha
b. Aruji Kartawinata
c. Suryadarma
d. Kolonel Abdul Haris Nasution

8. Sebelum meninggalkan Bandung Selatan, anggota TRI dan pemuda kota Bandung membumihanguskan Bandung Selatan yang dikenal dengan nama Bandung Lautan Api.
Peristiwa tersebut terjadi pada tanggal ....
a. 21 November 1945
b. 29 November 1945
c. 24 Januari 1946
d. 23 Maret 1946

9. Perhatikan pernyataan berikut ini!
(1) Menjadi anggota Volksraad angkatan pertama.
(2) Menjadi anggota dewan pertimbangan daerah Madiun.
(3) Menjadi anggota dewan pertimbangan agung
(4) Menjadi ketua BPUPKI.
Puncak peranan dr. Radjiman Wediodiningrat ditunjukkan pada nomor ....
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)

10. Perhatikan beberapa tokoh berikut ini!
(1) Mr. Muh. Yamin,
(2) Prof Dr. Mr. Soepomo,
(3) Ir. Soekarno,
(4) dr. Radjiman Wediodiningrat

Tokoh Indonesia yang menawarkan konsep dasar negara pada sidang BPUPKI tanggal 28 Mei hingga 1 Juni 1945 ditunjukkan pada nomor ....
a. (1), (2), dan (3)
b. (2), dan (4)
c. (1) (3), dan (4)
d. (2), (3), dan (4)

11. Perhatikan pernyataan berikut ini!
(1) Menghabiskan uang negara.
(2) Merebut kemerdekaan Indonesia.
(3) Meningkatkan kualitas hidup.
(4) Mencapai kesejahteraan masyarakat.
Tujuan pembangunan sarana dạn prasarana di berbagai bidang ditunjukkan pada nomor ....
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (3)
c. (2) dan (3)
d. (3) dan (4)

12. Setelah proklamasi kemerdekaan dikumandangkan, berarti perjuangan ....
a. telah selesai karena telah merdeka
b. telah selesai karena penjajah telah dihapus
c. belum selesai karena kemerdekaan harus dipertahankan
d. belum selesai walaupun kemerdekaan tidak dipertahankan

13. Berikut ini yang bukan merupakan contoh upaya melestarikan kebudayaan lokal adalah ....
a. menyaksikan upacara adat dari daerah lain
b. mempelajari lagu tradisional
c. membuat informasi kebudayaan lokal
d. menjadikan budaya asing sebagai budaya lokal

14. Sikap yang seharusnya kita tunjukkan terhadap kebudayaan daerah adalah ....
a. hanya menyukai kebudayaan daerah sendiri
b. lebih menyukai kebudayaan asing
c. melupakan kebudayaan lokal
d. mau mempelajari semua jenis kebudayaan daerah

15. Berikut yang merupakan sikap penghambat pembangunan adalah ....
a. membayar pajak pada waktunya
b. menaati peraturan pemerintah
c. melakukan korupsi
d. taat hukum

16. Ibu Fatmawati memiliki peran dalam persiapan proklamasi yaitu ....
a. menandatangani teks proklamasi
b. menyusun naskah proklamasi
c. menjahit sang saka merah putih
d. merumuskan Piagam Jakarta

17. Tujuan golongan pemuda menahan Soekarno-Hatta ke Rengasdengklok adalah ....
a. agar Soekarno-Hatta memutuskan hubungan dengan Jepang

b. untuk merumuskan naskah proklamasi kemerdekaan Indonesia
c. supaya keduanya tidak ditawan oleh Belanda
d. agar Soekarno-Hatta tidak terpengaruh oleh janji Jepang

18. Naskah teks proklamasi diketik oleh ....
a. Sutan Sjahrir
b. Sayuti Melik
c. Latief Hendraningrat
d. Sukarni
19. Indonesia telah lama dikenal sebagai negara penghasil ....
a. padi
b. kedelai
c. rempah-rempah
d. Jagung

20. Sarekat Islam didirikan oleh ....
a. Budi Utomo
b. Achmad 5oebardjo
c. H. Samanhudi
d. Radjiman Wedyodiningrat

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar!
1. Organisasi Boedi Oetomo didirikan oleh para pelajar ..........................................................................
2. Cultuure Stelsel disebut juga dengan sistem .......................................................................................
3. Lahirnya nasionalisme di Indonesia disebabkan oleh faktor .......................... dan ..............................
4. Munculnya golongan terpelajar merupakan faktor ........................................... lahirnya nasionalisme.

5. Perlawanan rakyat Tegalrejo melawan Belanda dipimpin oleh ............................................................
6. Agresi Militer Belanda Il terjadi pada tanggal .......................................................................................
7. Salah satu isi Perundingan Linggarjati adalah Belanda secara de facto mengakui wilayah RI
atas ...........................................................................................................................................................
8. Mengisi kemerdekaan dengan belajar sungguh-sungguh merupakan salah satu contoh sikap ..........
perjuangan pahlawan.
9. Sungkono dan Bung Tomo merupakan dua tokoh kenamaan dalam peristiwa heroik di .....................
10. Naskah proklamasi kemerdekaan dirumuskan di rumah ....................................................................
11. BPUPKI diketuai oleh .........................................................................................................................
12. Kita harus mengisi kemerdekaan dengan kegiatan yang ...................................................................
13. Ideologi bangsa Indonesia adalah ......................................................................................................
14. Tugas utama seorang pelajar yaitu ....................................................................................................
15. Bangsa yang besar adalah bangsa yang menghargai jasa-jasa para ................................................
16. Sistem tanam paksa disebut juga dengan ..........................................................................................
17. Tanaman yang wajib ditanam pada masa sistem tanam paksa adalah .........., ........, dan ...............

18. Boedi Oetomo didirikan oleh para pelajar STOVIA pada tanggal ......................................................
19. Pengibaran bendera Merah Putih yang pertama dilakukan oleh ........................... dan .....................
20. Bangsa Indonesia telah menyatakan Proklamasi Kemerdekaan pada tanggal 

 
III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar!

 
1. Sebutkan contoh hasil bumi Indonesia yang menjadi daya tarik negara asing datang ke Indonesia!

2. Mengapa banyak negara-negara Eropa yang mengklaim Indonesia sebagai negara
kekuasaannya?

3. Sebutkan tanaman yang wajib ditanam pada sistem tanam paksa!

7. Sebutkan nilai-nilai juang dari para tokoh bangsa yang patut kita teladani !

8. Tentara Sekutu mengeluarkan ultimatum pertama pada tanggal 21 November 1945. Apa saja isi ultimatum tersebut?

9. Sebutkan keputusan penting yang diambil dalam sidang pertama PPKI pada tanggal 18 Agustus
1945!

10. Sebutkan rumusan dasar negara yang diajukan oleh Ir. Soekarno dalam rapat BPUPKI tanggal
1 Juni 1945!

11. Mengapa kita perlu mengisi kemerdekaan Indonesia dengan kegiatan yang positif?

12. Sebutkan contoh peran generasi muda dalam mengisi kemerdekaan Indonesia!

13. Apa tujuan dibentuknya BPUPKI oleh pemerintah Jepang?

14. Bagaimana proses lahirnya Pancasila sebagai dasar negara Indonesia?

15. Mengapa kita perlu melestarikan kebudayaan lokal?

16. Sebutkan faktor penghambat pembangunan nasional!

17. Bagaimana perjuangan bangsa Indonesia dalam mempertahankan kemerdekaan?

18. Siapakah dr. K.R.T. Radjiman Wediodiningrat?

19. Jelaskan dampak pelaksanaan tanam paksa bagi rakyat Indonesia!

20. Jelaskan yang dimaksud dengan romusha!

Kunci Jawaban I

1. d. Belanda
2. c. Van den Bosch
3. d. (2), (3), dan (4)
4. a. dr. Sutomo
5. a. Hari Kebangkitan Nasional
6. a. (2) dan (3),
7. a. Mohammad Toha
8. d. 23 Maret 1946
9. d. (4)
10. a. (1), (2), dan (3)
11. d. (3) dan (4)
12. c. belum selesai karena kemerdekaan harus dipertahankan
13. d. menjadikan budaya asing sebagai budaya lokal
14. d. mau mempelajari semua jenis kebudayaan daerah
15. c. melakukan korupsi
16. c. menjahit sang saka merah putih
17. d. agar Soekarno-Hatta tidak terpengaruh oleh janji Jepang
18. b. Sayuti Melik
19. c. rempah-rempah
20. c. H. Samanhudi

Kunci jawaban Room II

1. STOVIA
2. tanam paksa
3. intern dan ekstern
4. intern
5. Pangeran Diponegoro
6. 19 Desember 1948
7. 8 wilayah
8. menghargai
9. Surabaya
10. Laksamana Tadashi Maeda
11. Dr. Radjiman Wedyodiningrat
12. positif
13. Pancasila
14. belajar dengan tekun
15. pahlawan
16. Cultuur stelsel
17. kopi, tebu, dan teh
18. 20 Mei 1908
19. Suhud dan Latief Hendraningrat
20. 17 Agustus 1945

Kunci Jawaban Room III

1. Lada, pala, cengkih
2. Karena Indonesia adalah negara yang kaya hasil bumi rempah-rempah
3. kopi, tebu, teh, dan tanaman rempah-rempah
4. untuk mendapatkan keuntungan yang sebesar-besarnya guna mengisi kekosongan kas Belanda
5. Organisasi pergerakan nasional pertama adalah Boedi Oetomo. Pendirinya adalah dr. Soetomo. Didirikan pada tanggal 20 Mei 1908
6. berita Proklamasi Kemerdekaan Indonesia disebarluaskan melalui siaran radio Hoso Kanriyoko, melalui Kantor Berita Jepang bernama Domei, dan melalui surat kabar Soeara Asia di Surabaya
7. Toleransi, menghargai pendapat orang lain, semangat persatuan dan kesatuan
8. Semua pemimpin Indonesia harus menyerahkan diri dan meletakkan senjatanya dengan batas waktu yang telah ditentukan
9. Menetapkan dan mengesahkan UUD 1945
Memilih dan menetapkan Soekarno sebagai presiden dan Moh. Hatta sebagai wakil presiden
Membentuk Badan Komite Nasional sebagai badan pembantu presiden
10. 1. Kebangsaan Indonesia 2. Internasionalisme atau Peri Kemanusiaan 3. Mufakat atau Demokrasi 4. Kesejahteraan sosial 5. Ketuhanan yang berkebudayaan
11. melakukan kegiatan positif merupakan salah satu bentuk penghormatan atas jasa-jasa yang telah diberikan oleh pahlawan bangsa Indonesia dan sebagai upaya untuk mempertahankan kemerdekaan bangsa Indonesia.
12. mengikuti upacara bendera dengan khidmat, merayakan HUT Kemerdekaan RI
13. untuk menarik simpati rakyat Indonesia agar membantu Jepang dalam perang melawan sekutu dengan cara memberikan janji kemerdekaan kepada Indonesia
14. LAHIRNYA Pancasila adalah judul pidato yang disampaikan oleh Soekarno dalam sidang BPUPKI pada tanggal 1 Juni 1945
15. agar kebudayaan lokal tidak punah dan tidak diakui oleh negara lain
16. Sumber daya manusia yang berkualitas rendah, jumlah penduduk yang besar tapi tidak berkualitas, teknologi yang masih rendah
17. perjuangan sampai titik darah penghabisan
18. dr. K.R.T. Radjiman Wediodiningrat adalah ketua BPUPKI
19. Dampak positif tanam paksa : Dikenalnya teknik pertanian baru di Indonesia
Dampak negatif tanam paksa : Penderitaan bagi rakyat Indonesia yang harus bekerja keras memenuhi target tanam paksa
20. Romusha adalah kerja paksa pada zaman penjajahan Jepang