Tuesday, September 03, 2024

P5 DAN IPAS

 Rabu,4 September 2024

Kelas : VC

Bismillah, Kaligrafi, Arab, Desain

 السَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَاتُهُ

 Anak sholeh dan sholeha kelas VC,bagaimana kabarnya di hari Rabu yang ceria  ini semoga kita semua dalam keadaan sehat dan tetap bersemangat dalam menjalankan kegiatan  pada hari ini .Hari kita akan belajar Materi Pendidikan IPAS Seperti biasa sebelum belajar ,kita akan melaksanakan krgiatan menyimak tauziah,sholat dhuha dan tadarus

 

 


Kegiatan P5

AKTIVITAS 6

Tujuan Pembelajaran : Peserta didik bisa menjelaskam perbedaan makanan modern dan tradisional


. Kekurangan Makanan Modern

Makanan modern juga memiliki beberapa kekurangan yang perlu diperhatikan.

 Pertama, makanan modern cenderung menggunakan bahan tambahan yang tidak sehat seperti pengawet, pewarna, dan pemanis buatan, yang dapat berdampak negatif pada kesehatan jika dikonsumsi secara berlebihan.

Kedua, makanan modern seringkali mengandung lemak, gula, dan garam berlebih, yang dapat menyebabkan masalah kesehatan seperti obesitas, diabetes, dan penyakit jantung. Terakhir, makanan modern kadang-kadang mengabaikan nilai-nilai budaya dan tradisi, sehingga bisa mengancam keberagaman kuliner suatu daerah.

 

 

Tujuan Pembelajaran : Pembahasan soal - soal latihan Menambah wawasan peserta didik pada materi Cahaya dan Energi Bunyi


I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !

1. Sifat bayangan yang terbentuk pada cermin cembung adalah ....
a. maya, tegak, diperkecil
b. nyata, tegak, diperkecil
c. maya, terbalik, diperbesar
d. nyata, terbalik, sama besar

2. Bayangan benda yang dapat ditangkap oleh layar disebut ....
a. bayangan difus
b. bayangan semu
c. bayangan nyata
d. bayangan teratur

3. Uang logam yang ada di dalam air jernih terlihat lebih dekat ke permukaan merupakan salah satu peristiwa ....
a. pembiasan cahaya
b. pemantulan cahaya
c. perambatan cahaya
d. pembentukan bayangan

4. Cahaya akan dibiaskan, jika melewati dua medium yang kerapatannya ....
a. sama
b. berbeda
c. seimbang
d. besar

5. Cahaya pantul adalah ....
a. berkas cahaya yang diserap
b. berkas cahaya yang dibalikkan
c. berkas cahaya yang dibiaskan
d. berkas cahaya yang dihilangkan

6. Jika bayangan benda jatuh di depan retina, harus dibantu dengan kacamata berlensa ....
a. cekung
b. cembung
c. silinder
d. rangkap

7. Perhatikan gambar berikut !. 
Contoh Soal PTS/STS IPAS Kelas 5 Semester 1 Kurikulum Merdeka Gambar 1
Hal tersebut disebabkan adanya ….
a. pemantulan cahaya
b. penguraian cahaya
c. penyerapan cahaya
d. pembiasan cahaya

8. Perhatikan tabel berikut !

Contoh Soal PTS/STS IPAS Kelas 5 Semester 1 Kurikulum Merdeka Gambar 2

Pasangan alat optik dengan fungsinya yang benar ditunjukkan nomor ….
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (4)
c. (2) dan (3)
d. (2) dan (4)

9. Bila cahaya merambat dari zat yang kurang rapat ke zat yang lebih rapat, maka cahaya akan dibiaskan mendekati garis ....
a. normal
b. horizontal
c. vertikal
d. lurus

10. Jika cahaya datang dari zat yang lebih rapat menuju zat yang kurang rapat, cahaya akan ….
a. dibiaskan mendekati garis normal
b. dibiaskan menjauhi garis normal
c. dipantulkan kembali
d. merambat lurus

11. Berikut benda-benda di sekitar kita.
(1) Bola
(2) Kayu
(3) Kertas HVS
(4) Kaca
Benda-benda yang dapat tembus cahaya ditunjukkan nomor ....
a. (1) dan (4)
b. (2) dan (4)
c. (2) dan (3)
d. (3) dan (4)

12. Jarak bayangan benda dengan jarak benda yang berada di depan cermin datar adalah ....
a. sama
b. lebih jauh
c. lebih dekat
d. berbeda

13. Adanya pemantulan baur dapat dimanfaatkan dalam kehidupan sehari-hari, yaitu pada ....
a. kacamata
b. lampu penerang kendaraan bermotor
c. lampu senter
d. fatamorgana

14. Peristiwa yang membuktikan bahwa cahaya merambat lurus yaitu ….
a. rambatan cahaya matahari lurus ketika melewati genting kaca
b. terbentuknya pelangi pada saat hujan
c. memantulnya cahaya pada cermin
d. cahaya menembus benda bening

15. Berikut ini yang tidak benar tentang bunyi, yaitu ....
a. bunyi dapat merambat melalui benda padat, cair, dan gas
b. bunyi merambat melalui ruang hampa
c. bunyi dihasilkan benda yang bergetar
d. benda yang menghasilkan bunyi disebut sumber bunyi

16. Bunyi dapat terdengar oleh telinga kita karena sumber bunyi mengalami ....
a. getaran
b. pemuaian
c. pendinginan
d. perambatan

17. Bunyi dapat merambat melalui ....
a. air dan ruang hampa
b. benda padat dan air
c. udara dan ruang hampa
d. ruang hampa dan benda padat

18. Suara bel sekolah terdengar dari jarak yang agak jauh karena suara bel merambat melalui ....
a. udara
b. air
c. tanah
d. ruang hampa

19. Bunyi yang frekuensinya teratur dinamakan ….
a. suara
b. irama
c. nada
d. frekuensi 

20. Bunyi pantul yang terdengar hampir bersamaan dengan bunyi aslinya disebut ....
a. gema
b. gaung
c. nada
d. pantulan

 II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar !

1. Pemantulan teratur terjadi apabila cahaya mengenai benda yang permukaannya …………………….
2. Cermin yang permukaan mengilapnya melengkung ke dalam atau konkaf dinamakan ……………….
3. Gangguan mata yang umumnya terjadi pada orang berusia lanjut adalah ……………………………..
4. Bagian telinga yang berfungsi untuk menerima dan menyampaikan getaran adalah ………………….
5. Bunyi yang frekuensinya di atas 20.000 Hz yang dapat ditangkap oleh kelelawar dan lumba-lumba dinamakan bunyi 

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar!
1. Jelaskan pengelompokan benda berdasarkan kemampuan cahaya dalam menembus benda!
Jawab :

2. Bagaimanakah tahapan proses sehingga suatu benda dapat dilihat oleh mata?
Jawab :

3. Cermin datar sering dimanfaatkan sebagai cermin. Coba jelaskan mengapa cermin tidak menggunakan cermin cembung atau cekung !
Jawab : ………
 4.Jelaskam yang dimksud dengan gelombang trasversal

Kunci Jawaban  I

1. a. maya, tegak, diperkecil
2. c. bayangan nyata
3. a. pembiasan cahaya
4. b. berbeda
5. b. berkas cahaya yang dibalikkan
6. a. cekung
7. d. pembiasan cahaya
6. c. (2) dan (3)
9. a. normal
10. b. dibiaskan menjauhi garis normal
11. d. (3) dan (4)
12. a. sama
13. b. lampu penerang kendaraan bermotor
14. a. rambatan cahaya matahari lurus ketika melewati genting kaca
15. b. bunyi merambat melalui ruang hampa
16. d. perambatan
17. b. benda padat dan air
18. a. udara
19. c. nada
20. b. gaung
 
 Kunci Jawaban  II
 
1. halus dan rata
2. cermin cekung
3. presbiopi
4. gendang telinga
5. ultrasonik

Kunci Jawaban III

1. Pengelompokan benda berdasarkan kemampuan cahaya menembus benda dapat dilakukan dalam tiga kelompok utama, yaitu benda transparan, benda semi transparan (translusen), dan benda tidak tembus cahaya (opak)
2. Tahapan proses sehingga benda dapat dilihat oleh mata dimulai ketika objek atau benda memantulkan cahaya yang masuk ke mata dan diterima oleh kornea, pupil, lensa, lalu dipusatkan pada retina.
3. Karena sifat bayangan yang dibentuk oleh cermin datar adalah maya, tegak, sama besar.Gelombang
4.Ttransversal adalah salah satu jenis gelombang yang geraknya mengarah berdasarkan arah getaran d inian arah rambatnya.
 
SELAMAT BELAJAR
Refleksi /Kesimpulan 
Alhamdulillah kegiatan Pembelajaran P5 berjalan dengan lancar dan peserta didik antusias sama mengikuti kegiatan.
Berikut dokumentasi kegiatannya




Terima kasih 


4 comments:

Hafiza Khairunnisa Az zahra said...

Terima kasih atas pembelajaran ibu Santi🙏🏻

Rio Katmasanti said...

Sama-sama nak

Haikal said...

Makasih Bu atas pembelajaran nya

Shenta said...

Terimakasih Bu Santi kisi2nya

Post a Comment

About Me

My photo
Biodata guru Nama : Rio Katmasanti,SPd.SD Pendidikan :S1 Unit Kerja : SD AL-Azhar 2 Bandar Lampung Guru Kelas : VA Jenis Kelamin : Perempuan Medsos : Instagram(riokatmasanti) Youtube (riokatmasanti)

PAK

 Jum,'at,20 September 2024 Kelas : VC   السَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَاتُهُ  Anak sholeh dan sholeha kelas VC,bagaiman...

follower

Blog Archive

Search This Blog

ALAT PEMOMPA DARAH MANUSIA (JANTUNG

ALAT PEMOMPA DARAH MANUSIA (JANTUNG

MACAM - MACAM BANGUN DATAR

MACAM - MACAM BANGUN DATAR

My Blog List

Pages

Blogger templates

Pages - Menu