Selasa,6 Desember 2026
Kelas : VA
السَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَاتُهُ
Anak sholeh dan sholeha kelas VA,bagaimana kabarnya di hari Selasa yang ceria ini,semoga kita semua kita semua dalam keadaan sehat dan tetap bersemangat aamiin.Alhamdulillah kita kembali bertemu lagi dalam keadaan sehat,hari ini kita akan melaksanakan kegiatan pembelajaran Matematika Dan Pendidikan Pancasila Mata pelajaran Pendidikan Pancasila
Seperti biasa sebelum melakukan aktivitas pembelajaran, terlebih dulu kita akan melaksanakan kegiatan menyimak tauziah,sholat dhuha dan tadarus.
Yuk kita mulai belajar !
🌼 MATEMATIKA🌼
Tujuan Pembeljaran : Murid dapat menghitung keliling segitiga dan segiempat.
Metode pembelajaran : Demonstrasi
Media Pembelajaran : PTT Canva
🌺 Keliling segitiga adalah jumlah total panjang ketiga sisinya, berlaku untuk semua jenis segitiga (sembarang, sama sisi, sama kaki, siku-siku), dengan rumus dasar K = sisi a + sisi b + sisi c atau K = S1 + S2 + S3; untuk segitiga sama sisi bisa disingkat menjadi K = 3 x sisi, sedangkan segitiga sama kaki bisa K = 2a + b (jika 'a' sisi yang sama dan 'b' alas).
- Definisi: Keliling adalah panjang seluruh sisi yang membentuk batas bangun datar tersebut.
- Rumus Umum: Untuk segitiga apa pun, cukup jumlahkan panjang ketiga sisinya (sisi 1, sisi 2, sisi 3).
- Segitiga Sembarang: K = a + b + c (semua sisi berbeda panjang).
- Segitiga Sama Sisi : K = sisi + sisi + sisi atau K = 3 x sisi (semua sisi sama panjang).
- Segitiga Sama Kaki: K = sisi 1 + sisi 2 + sisi alas (dua sisi sama panjang, satu alas berbeda) atau K = 2a + b (a=sisi sama, b=alas).
- Segitiga Siku-siku: Tetap menggunakan rumus umum (K = sisi miring + sisi tegak 1 + sisi tegak 2), terkadang perlu Teorema Pythagoras jika ada sisi yang tidak diketahui.
- Jika sisi segitiga 5 cm, 7 cm, dan 9 cm, kelilingnya = 5 + 7 + 9 = 21 cm.
- Jika segitiga sama sisi 4 cm, kelilingnya = 3 x 4 = 12 cm
🌸 Rangkuman materi keliling segiempat adalah menjumlahkan panjang keempat sisinya, dengan rumus spesifik tergantung jenis segiempat: persegi (4 x sisi), persegi panjang (2 x (panjang + lebar)), belah ketupat (4 x sisi), dan segi empat sembarang (s1 + s2 + s3 + s4). Keliling mengukur panjang batas luar bangun datar tersebut.
- Persegi:
- Keempat sisinya sama panjang (s).
- Rumus:
Keliling = sisi + sisi + sisi + sisiatauK = 4 × s.
- Persegi Panjang:
- Sisi berhadapan sama panjang (p = panjang, l = lebar).
- Rumus:
Keliling = p + l + p + latauK = 2 × (p + l)atauK = 2p + 2l.
- Belah Ketupat:
- Keempat sisinya sama panjang (s).
- Rumus:
Keliling = s + s + s + satauK = 4 × s.
- Segiempat Sembarang:
- Sisi-sisinya tidak ada yang sama panjang.
- Rumus:
Keliling = sisi1 + sisi2 + sisi3 + sisi4.
- Identifikasi bentuk segiempat: Tentukan apakah itu persegi, persegi panjang, belah ketupat, atau sembarang.
- Ukur atau identifikasi panjang sisi: Cari panjang semua sisinya (s, p, l).
- Gunakan rumus yang sesuai: Masukkan nilai panjang sisi ke dalam rumus keliling yang benar untuk jenis segiempat tersebut.
- Jumlahkan: Hasil penjumlahannya adalah keliling segiempat tersebu
🍄 Pendidikan Pancasila🍄
Tujuan Pembelajaran :Murid dapat mengidentifikasi sikap menghormati,menjaga,dan melestariak keragaman budata dalam bingkai Bhineka Tunggal Ika Metode pembelajaran : Demonstrasi Media Pembelajaran : PTT Canva
Rangluman Materi Pengertian Keberagaman Budaya
- Definisi: Kondisi adanya variasi dan perbedaan cara hidup, kebiasaan, adat istiadat, bahasa, agama, seni, pakaian, makanan, dan kepercayaan yang dianut oleh berbagai kelompok masyarakat.
- Budaya: Cara hidup yang berkembang dan dimiliki bersama oleh sekelompok orang serta diwariskan dari generasi ke generasi, mencakup sistem kepercayaan, politik, bahasa, seni, dan perkakas.
- Wilayah: Indonesia sebagai negara kepulauan dengan pulau-pulau terisolasi menciptakan keunikan budaya masing-masing daerah.
- Faktor Alam: Perbedaan kondisi alam di setiap wilayah memengaruhi cara hidup dan budaya.
- Sejarah & Interaksi: Masuknya pendatang (pedagang, penjajah) membawa agama dan kebudayaan baru, serta interaksi antar suku bangsa.
- Identitas: Keinginan untuk memiliki identitas yang berbeda dan warisan leluhur yang dilestarikan.
- Suku Bangsa: Berbagai suku dengan adat dan bahasa daerahnya masing-masing (Jawa, Sunda, Batak, Bali, dll.).
- Bahasa: Bahasa daerah dan Bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan.
- Agama: Islam, Kristen, Katolik, Hindu, Buddha, Konghucu, dan aliran kepercayaan.
- Adat Istiadat: Upacara adat (kelahiran, perkawinan, kematian), tradisi, dan sistem kekerabatan.
- Kesenian: Tarian, lagu, alat musik, dan senjata tradisional.
- Rumah Adat: Bangunan khas setiap daerah (misalnya Rumah Gadang, Joglo).
- Pakaian Adat & Makanan Khas: Pakaian tradisional dan kuliner daerah.
- Manfaat: Memperkaya wawasan, menumbuhkan kreativitas, memperkuat identitas bangsa, sarana persatuan, dan menjadi kekayaan budaya nasional.
- Sikap: Toleransi, saling menghargai, gotong royong, saling membantu, dan mengedepankan persatuan (Bhinneka Tunggal Ika).
- Tantangan: Dapat menimbulkan konflik jika tidak disikapi dengan toleransi, sehingga penting untuk terus membangun kesadaran dan saling pengertian.
- Mempelajari dan mempromosikan budaya lokal ke daerah lain.
- Memberikan kesempatan yang sama bagi setiap daerah untuk mengembangkan kebudayaannya.
- Mengutamakan kepentingan bangsa di atas kepentingan pribadi atau golongan.
Refleksi/kesimpulan : Alhamdulillah kegiatan pembelajaran hari ini berjalan dengan baik dan sebagian besar peserta didik mengikuti penbelajaran dengan semangat dan antusias.
Berikut dokunebtasi kegiatannya :






0 comments:
Post a Comment