MATEMATIKA DAN PENDIDIKAN PANCASILA

 

 السَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِوَبَرَكَاتُهُ

 Anak sholeh dan sholeha kelas VA,bagaimana kabarnya di hari Selasa yang ceria ini,semoga kita semua dalam keadaan sehat dan tetap bersemangat aamiin.Alhamdulillah Hari ini kita kembali bertemu lagi untuk belajar MTK dan Pendididkan Pancasila

Seperti biasa sebelum melakukan aktivitas pembelajaran, terlebih dulu kita akan melaksanakan kegiatan  menyimak tauziah,sholat dhuha dan tadarus

 

Yuk kita mulai belajar !             

1.Identitas Diri

A.      A.Nama                   : Rio Katmasanti

B.      Mapel                      : Matematika

C.      Hari/Tanggal           :  Selasa ,31 Maret 2026

D.      Kelas                         : VA

E.       Materi Pokok           :Durasi Waktu dan Sudut 

  2.  Tujuan Pembelajaran : Murid dapat menyelesaikan soal cerita yang melibatkan durasi waktu

  3.Isi Materi              

  Durasi Waktu

1. Pengertian Durasi Waktu

Durasi waktu adalah lama suatu kegiatan berlangsung, dihitung dari waktu mulai sampai waktu selesai

2. Satuan Waktu

• Detik

• Menit (1 menit = 60 detik)

• Jam (1 jam = 60 menit)

• Hari (1 hari = 24 jam)

3. Cara Menghitung Durasi Waktu

Rumus:

Durasi waktu = Waktu selesai − Waktu mulai

Contoh:
Kegiatan dimulai pukul 08.00 dan selesai pukul 10.30
Durasi = 2 jam 30 menit

4. Konversi Satuan Waktu

• 1 jam = 60 menit

• 1 menit = 60 detik

• 1 jam 30 menit = 90 menit

5. Durasi Melewati Tengah Hari/Malam

Jika melewati pukul 12.00 atau 24.00:

• Hitung waktu sampai batas (12.00/24.00)

• Tambahkan sisa waktunya

Contoh:
Mulai 22.00, selesai 01.00
Durasi = 2 jam + 1 jam = 3 jam

6. Penerapan dalam Kehidupan Sehari-hari

• Lama belajar

• Waktu perjalanan

• Jadwal kegiatan harian

  Latihan Soal

   1. Budi mulai mengerjakan PR pukul 14.15 dan selesai pukul 16.00. Berapa lama Budi mengerjakan PR?

  2. Sebuah film dimulai pukul 19.30 dan berakhir pukul 21.15. Berapa menit durasi film tersebut? 

  3.Ibu memasak kue selama 1 jam 45 menit. Jika ibu mulai memasak pukul 09.20, pukul berapa ibu selesai memasak?

  4. Ayah tiba di kantor pukul 08.00 setelah menempuh perjalanan selama 1 jam 20 menit. Pukul berapa ayah berangkat?

  5. 120 detik = ... menit

  Materi Pokok                                                                                                                 Mengenal wilayahnya  dalam konteks

  kegiatan  pembelajaran Pendidikan Pancasila dan IPAS

   kabupaten/kota, provinsi sebagai bagian dari wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia                                    

    2. Tujuan Pembelajaran Murid dapat  Mengenal wilayahnya dalam konteks kabupaten/kota, provinsi sebagai bagian dari wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia     

   

    3. Isi Materi

  A. Pengertian Wilayah

  Wilayah adalah daerah atau tempat tertentu yang memiliki batas-batas tertentu dan dikelola oleh pemerintah.

  Indonesia adalah negara yang sangat luas, sehingga wilayahnya dibagi menjadi beberapa bagian agar mudah diatur dan dikelola.

  B Pembagian Wilayah di Indonesia

  1. Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI)

  NKRI adalah negara Indonesia yang utuh dari Sabang sampai Merauke.

  Indonesia berbentuk negara kesatuan, artinya seluruh wilayah berada di bawah satu pemerintahan pusat.

  2. Provinsi

  Provinsi adalah wilayah besar di Indonesia yang dipimpin oleh Gubernur.

  Setiap provinsi memiliki ibu kota provinsi.

  Contoh Provinsi di Indonesia:

  • Lampung

  • Jawa Barat

  • Jawa Tengah

  • Jawa Timur

  • Sumatra Utara

  • Sulawesi Selatan

  • Papua

  3. Kabupaten dan Kota

  Provinsi dibagi lagi menjadi kabupaten dan kota.

  a. Kabupaten

  • Biasanya wilayahnya luas dan banyak daerah pedesaan

  • Dipimpin oleh Bupati

  b. Kota

  • Biasanya wilayahnya lebih kecil tetapi penduduknya padat

  • Dipimpin oleh Wali Kota

  Contoh di Provinsi Lampung:

  • Kabupaten Lampung Tengah

  • Kabupaten Lampung Timur

  • Kota Bandar Lampung

  • Kota Metro

  C. Wilayah Tempat Tinggalku

  Setiap peserta didik tinggal di wilayah tertentu, misalnya:

  • Desa/Kelurahan

  • Kecamatan

  • Kabupaten/Kota

  • Provinsi

  • Negara (Indonesia)

  👉 Contoh:

  Desa → Kecamatan → Kabupaten Lampung Tengah → Provinsi Lampung → Indonesia

  D. Hubungan Daerah dengan NKRI

  Setiap daerah adalah bagian dari NKRI.

  Walaupun memiliki budaya dan ciri khas berbeda, semua wilayah tetap bersatu dalam satu negara.

  Makna NKRI bagi Kita:

  • Semua wilayah saling bekerja sama

  • Pemerintah pusat dan daerah saling mendukung

  • Masyarakat hidup rukun dalam keberagaman

  • Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa

  E. Manfaat Pembagian Wilayah

  Pembagian wilayah membantu pemerintah dalam:

  1. Mengatur pemerintahan daerah

  2. Membangun fasilitas umum (sekolah, rumah sakit, jalan)

  3. Memberikan pelayanan kepada masyarakat

  4. Menjaga keamanan dan ketertiban

  F. Sikap yang Perlu Dikembangkan

  Sebagai warga NKRI, peserta didik perlu:

  • Bangga terhadap daerah dan negara

  • Menghormati perbedaan budaya dan adat

  • Menjaga persatuan dan kesatuan

  • Menaati aturan di daerah dan negara

  G. Contoh Kegiatan Pembelajaran

  1. Diskusi Kelompok

  • Sebutkan nama kabupaten/kota dan provinsi tempat tinggalmu!

  • Apa ciri khas daerahmu?

  2. Peta Wilayah

  • Menggambar peta provinsi dan menunjukkan kabupaten/kota tempat tinggal.

  3. Presentasi

  • Menceritakan daerah asal dan hubungannya dengan Indonesia.

  H. Rangkuman Materi

  • Indonesia adalah negara kesatuan yang disebut NKRI.

  • Wilayah Indonesia dibagi menjadi provinsi, kabupaten, dan kota.

  • Setiap wilayah dipimpin oleh kepala daerah.

  • Semua wilayah merupakan bagian dari NKRI dan harus menjaga persatuan.

        LATIHAN SOAL

  1. Di provinsi manakah kamu tinggal?

  2. Siapa pemimpin daerah kabupaten/kotamu?

  3. Sebutkan Kabupaten dan Kotamadya yang ada di wilayah provinsi kamu tinggal!

  4. Mengapa Indonesia perlu dibagi menjadi provinsi dan kabupaten/kota?

  5. Bagaimana caramu menjaga persatuan sebagai warga NKRI