BAHASA INDONESIA

 

 I     IDENTITAS     

Nama Guru        : Rio Katmasanti,S.Pd.SD

Mata Pelajaran  : Bahasa Indonesia

Hari, Tanggal     : Rabu, 22 September 2026

Fase/Kelas          : C/V

Materi               : Kalimat Majemuk

Pertemuan ke  : 15

Capaian Pembelajaran: peserta didik mampu memahami, mengolah, dan menyampaikan informasi serta gagasan melalui berbagai bentuk teks secara lisan dan tulis. Peserta didik mampu memahami penggunaan kaidah kebahasaan dalam berkomunikasi, termasuk mengidentifikasi dan menggunakan kalimat langsung dan kalimat tidak langsung dengan tepat sesuai konteks.

Tujuan Pembelajaran:

1. Murid dapat Membaca kata-kata dengan berbagai pola kombinasi huruf dengan fasih dari bacaan dan/atau tayangan yang dipirsa

🌿 Mindful Learning

Murid diajak untuk fokus dan sadar dalam memahami kalimat majemuk melalui kegiatan menyimak dan mengamati berbagai contoh kalimat. Murid memperhatikan bahwa kalimat majemuk terdiri atas dua klausa atau lebih yang memiliki hubungan makna tertentu. Murid mengamati penggunaan kata penghubung seperti dan, tetapi, karena, sehingga, ketika, dan jika serta memahami hubungan antarklausa dalam sebuah kalimat.

💡 Meaningful Learning

Murid menghubungkan materi kalimat majemuk dengan pengalaman dalam kehidupan sehari-hari, seperti menceritakan kegiatan di rumah, sekolah, atau bersama teman. Murid berlatih menggabungkan dua kalimat sederhana menjadi kalimat majemuk sehingga dapat menyampaikan informasi, alasan, hubungan sebab-akibat, pertentangan, maupun waktu dengan lebih jelas dan runtut. Dengan demikian, murid memahami bahwa kalimat majemuk bermanfaat untuk berkomunikasi secara efektif.

🎉 Joyful Learning

Murid belajar dalam suasana menyenangkan melalui permainan “Gabungkan Kalimatku!”, kartu kata penghubung, menyusun potongan kalimat, dan bermain “Detektif Kalimat Majemuk”. Murid bekerja secara berpasangan atau berkelompok untuk menemukan klausa, menentukan kata penghubung, menggabungkan kalimat sederhana, dan membuat kalimat majemuk berdasarkan gambar atau situasi yang diberikan. Guru memberikan apresiasi terhadap keberanian, kreativitas, ketepatan, dan kerja sama murid.

Alur Tujuan Pembelajaran

1. Menjelaskan pengertian kalimat majemuk.
2. Mengidentifikasi ciri-ciri kalimat majemuk.
3. Menentukan klausa yang terdapat dalam kalimat majemuk.
4. Mengidentifikasi kata penghubung yang digunakan dalam kalimat majemuk.
5. Membedakan kalimat tunggal dan kalimat majemuk.
6. Mengidentifikasi hubungan antarklausa dalam kalimat majemuk.
7. Menggabungkan dua kalimat sederhana menjadi kalimat majemuk dengan kata penghubung yang tepat.
8. Membuat kalimat majemuk berdasarkan pengalaman atau situasi sehari-hari.
9. Menyusun kalimat majemuk dengan memperhatikan struktur, kata penghubung, ejaan, dan tanda baca.
10. Menyampaikan kalimat majemuk secara lisan dan tulisan dengan tepat.

 السَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِوَبَرَكَاتُهُ

Dear my pious boys and girls of Class VB,

How are you on this cheerful  Wednesday? I hope all of us are healthy, happy, and full of enthusiasm. Aamiin.Alhamdulillah, today we meet again to learn Indonesian . As usual, before we begin our learning activities, we will first listen to a short Islamic sermon (tausiyah), perform the Dhuha prayer, and recite the Qur'an (tadarus) together.

 Let's start learning!

Have fun, stay focused, and do your best!  

🌷MATERI AJAR BAHASA INDONESIA

🌼KALIMAT MAJEMUK

SOAL SAN PEMBAHASAN  KALIMAT MAJEMUK

🌸Pilihlah jawaban yang paling tepat!

1. Kalimat berikut yang termasuk kalimat majemuk adalah ....
a. Adik sedang tidur.
b. Ayah membaca koran.
c. Ibu memasak dan kakak mencuci piring.
d. Rina pergi ke sekolah.

2. Kalimat majemuk biasanya terdiri atas ....
a. satu kata
b. satu klausa
c. dua klausa atau lebih
d. satu frasa

3. Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi kalimat berikut adalah ....
"Dina belajar dengan rajin, ... ia mendapat nilai bagus."
a. tetapi
b. sehingga
c. atau
d. dan

4. Kalimat berikut yang menggunakan kata penghubung dan adalah ....
a. Rudi ingin bermain, tetapi hari sedang hujan.
b. Ibu memasak dan Ayah mencuci mobil.
c. Kamu mau teh atau susu?
d. Ani tidak masuk sekolah karena sakit.

5. Kalimat “Budi ingin bermain, tetapi ia harus belajar.” menggunakan kata penghubung ....
a. dan
b. karena
c. tetapi
d. sehingga

6. Kalimat berikut yang menggunakan hubungan sebab-akibat adalah ....
a. Siti membaca buku dan Ani menggambar.
b. Dika belajar dengan giat sehingga mendapat nilai tinggi.
c. Rani membeli pensil atau penghapus.
d. Edo ingin bermain, tetapi hujan turun.

7. Gabungkan dua kalimat berikut menjadi kalimat majemuk yang tepat!

“Lani membaca buku. Lani membuat rangkuman.”

a. Lani membaca buku atau membuat rangkuman.
b. Lani membaca buku, tetapi membuat rangkuman.
c. Lani membaca buku dan membuat rangkuman.
d. Lani membaca buku karena membuat rangkuman.

8. Gabungkan kalimat berikut dengan kata karena!

“Andi tidak masuk sekolah. Andi sedang sakit.”

a. Andi tidak masuk sekolah dan sedang sakit.
b. Andi tidak masuk sekolah karena sedang sakit.
c. Andi tidak masuk sekolah tetapi sedang sakit.
d. Andi tidak masuk sekolah atau sedang sakit.

9. Perhatikan kalimat berikut!

“Matahari bersinar terang dan burung-burung berkicau di pepohonan.”

Kalimat tersebut termasuk kalimat majemuk karena memiliki ....
a. satu klausa
b. dua klausa
c. satu kata
d. satu subjek saja

10. Kalimat majemuk yang menyatakan pilihan adalah ....
a. Ayah membaca koran dan Ibu memasak.
b. Sinta belajar dengan rajin sehingga mendapat nilai bagus.
c. Kamu ingin makan nasi atau mi?
d. Rudi tidak bermain karena hujan.

🌷B.Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang tepat!

1.       Kalimat yang terdiri atas dua klausa atau lebih disebut kalimat..........

2.       Kata penghubung yang digunakan untuk menyatakan penambahan adalah..........

3.       Kata tetapi digunakan untuk menghubungkan kalimat yang menunjukkan hubungan..........

4.       Kata penghubung karena digunakan untuk menyatakan..........

5.       Kata penghubung sehingga digunakan untuk menyatakan hubungan..........

6.       Kalimat “Ibu memasak dan Ayah mencuci mobil.” merupakan kalimat..........

7.       Kalimat “Rina tidak masuk sekolah karena sedang sakit.” menggunakan kata penghubung..........

8.       Kata penghubung yang menunjukkan pilihan adalah..........

9.       Contoh kata penghubung dalam kalimat majemuk adalah dan, tetapi, karena, dan..........

10.   Kalimat “Doni belajar dengan rajin sehingga mendapat nilai bagus.” menunjukkan hubungan.......... 

✏️ C. Jawablah pertanyaan berikut dengan tepat!

11.   Apa yang dimaksud dengan kalimat majemuk?

Jawab:

12.   Buatlah satu contoh kalimat majemuk yang menggunakan kata “dan”!

Jawab:

13.   Buatlah satu contoh kalimat majemuk yang menggunakan kata “tetapi”!

Jawab:

14.   Gabungkan kedua kalimat berikut menjadi kalimat majemuk menggunakan kata “karena”!

Dina tidak pergi ke sekolah.

Dina sedang sakit.

Jawab:

15.   Buatlah dua contoh kalimat majemuk yang kamu temukan dalam kehidupan sehari-hari!

Jawab:

a.       ..........

b.       ..........

KUNCI JAWABAN

Soal Pilihan Ganda  Isian dan Esai – Kalimat Majemuk

1. C

2. C

3. B

4. B

5. C

6. B

7. C

8. B

9. B

10. C

🌿 A. Kunci Jawaban Isian

1.     1.    Majemuk
2.    Dan
3.    Pertentangan
4.    Sebab/alasan
5.    Akibat
6.    Majemuk
7.    Karena
8.    Atau
9.    Sehingga
10.    Sebab-akibat

✏️ B. Kunci Jawaban Esai

1. Apa yang dimaksud dengan kalimat majemuk?

Jawaban: Kalimat majemuk adalah kalimat yang terdiri atas dua klausa atau lebih yang dihubungkan dengan kata penghubung.

2. Contoh kalimat majemuk menggunakan “dan”!

Jawaban: Ibu memasak dan Ayah mencuci mobil.

3. Contoh kalimat majemuk menggunakan “tetapi”!

Jawaban: Rani ingin bermain, tetapi hari sedang hujan.

4. Gabungkan kalimat menggunakan “karena”!

Jawaban: Dina tidak pergi ke sekolah karena sedang sakit.

5. Dua contoh kalimat majemuk dalam kehidupan sehari-hari:

Jawaban:

a. Saya belajar dan adik membaca buku.

b. Ayah pergi bekerja sedangkan Ibu mengurus rumah.

 HAPPY LEARNING KIDS😊