TEMA 5 SUB TEMA 2 PB 5 DAN 6

 Senin,23 November 2020

Assalaamualaikum anak sholeh sholeha VA bagaimana kabarnya di hari Senin yang ceria ini smoga smua dalam keadaan sehat dan tetap bersemangat aamiin.Sebelum ananda belajar awali dengan berdoa dahulu.,sima tauziah,sholat dhuha dan membaca alquran.Setelah membaca materi ini silahkan ananda beri tanggapan dikolom  komentar  untuk melihat   keaktifan siswa.

 

Pembelajaran 5 dan 6

MuatanPelajaran : IPA (KD 3. 5 dan 4. 5), Bahasa Indonesia (KD 3.7 dan 4.7),SBdP (KD 3. 2 dan 4. 2), danPPKn (KD 3.

RangkumanMateri :

IPA (KD 3. 5 dan 4. 5)

HUBUNGAN ANTARA MAKHLUK HIDUP DENGAN LINGKUNGANNYA

A. Simbiosis

Hubungan antar makhluk hidup yang khas disebut simbiosis.Di alam dikenal tiga macam kehidupan simbiosis yaitu simbiosis mutualisme, simbiosis parasitisme, dan simbiosis komensalisme.

1.   Simbiosis mutualisme

Simbiosis mutualisme adalah hubungan antara dua jenis makhluk hidup yang saling menguntungkan.

Contoh :

1.   hubungan serangga dan tumbuhan berbunga.

Serangga seperti kupu-kupu, lebah, dan kumbang mengambil nektar dari bunga untuk makanannya, serangga membantu proses penyerbukan pada bunga.

2.   Simbiosis komensalisme

Simbiosis komensalisma adalah hubungan ketergantung anantara makhluk hidup, di mana satu pihak  diuntungkan namun pihak yang lain tidak dirugikan. Contohnya adalah sebagai berikut:

A. Ikan remora dengan ikan hiu.

Ikan-ikan kecil yang disebut remora, menempel pada tubuh ikan hiu.Remora mendapatkan sisa-sisa makanan dari ikan hiu.Selain itu, remora dapat bepergian kemanapun tanpa takut dimangsa oleh ikan-ikan besar lain. Hiu tidak diuntungkan maupun dirugikan.

3.   Simbiosis parasitisme

Simbiosis parasitisma adalah hubungan ketergantungan yang hanya menguntungkan  salah satu pihak. Contohnya adalah sebagai berikut:

A.Benalu yang hidup di pohon inang.

Selain menumpang hidup, benalu juga mengambil makanan dari tumbuhan inang yang ditumpanginya.Akibatnya tumbuhan yang ditumpangi mengalami kerugian karena kehilangan zat-zat makanan dan pertumbuhannya terganggu.

 

Bahasa Indonesia (KD 3. 7 dan 4. 7)

Melengkapiinformasiteksnonfiksi yang dibaca

Untuk melengkapi informasi-informasi teks non fiksi yang dibaca ,kamu perlu memperhatikanhal-hal berikut:

a.       Membaca teks dengan seksama

b.      Menggaris bawahi kata kunci atau ide pokok padas etiap paragraph teks.

c.       Menjawab pertanyaan yang diberikan.

 

SBdP (KD 3. 2 Dan 4. 2)

 

Properti adalah barang yang digunakan dalam tarian untuk memperjelas tema suatu tarian misalnya tari pakarena - dari sulawesi selatan  dengan  menggunakan properti kipas yang memakai lagu pakarena sebagai iringan tariannya

.Unsur pola lantai adalah pola yang digunakan sebagai posisi penari dalam menarikan  suatu tarian, terdapat pola lantai garis lurus (vertical dan horizontal) seperti pada gerak tari tradisional seperti tari saman - dari aceh dengan menggunakan iringan berupa tepukan, terdapat pula pola lantai garis lengkung seperti pada tari kecak - dari bali dengan menggunakan iringan berupa ucapan "cak cak cak"

 

PPKn (KD 3. 4 dan 4. 4)

Semangat kekeluargaan dan gotong royong

Gotong royong merupakan sebuah kegiatan bersama yang bertujuan mencapai kemajuan bersama.Gotong royong telah menjadi kepribadian bangsa dan budaya semenjak dahulu.Budaya ini telah ada sebelum Indonesia merdeka dan telah berakar di dalam kehidupan masyarakat.Gotong royong menumbuhkan rasa kebersamaan, kekeluargaan, dan tolong-menolong.Dengan demikian, rasa persatuan dan kesatuan nasional terus terbina.

Bangsa Indonesia menganutprinsip Kolektivis. yaknimengutamakankepentingankelompok. Hal inibisakitalihat, dalamperembukan PANCASILA, yang tidakhanyamementingkan 1 kelompok, tapijugakelompok lain.

Dalam era saat ini, gotong royong dapat diaplikasikan melalui

1. Kerja bakti

2. Musyawarah mufakat

3. Saling membantu sesuai bidang masing-masing

adapun gotong  royongtercipta, karena adanya perasaan ketergantungan satu  samalain, dan perasaan senasib sepenanggungan

TUGAS 

👎

Silahkan Klik Link di bawah ini 

https://forms.gle/rzY8aUWTxTLGiGm68 

💫SELAMAT BELAJAR💫