بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيم

السَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَاتُهُ

anak sholeh sholeha VA bagaimana kabarnya di hari Kamis yang ceria ini Semoga ananda semua dalam keadaan sehat dan tetap bersemangat serta senantiasa dalam lindungan ,ALLAH SWT aamiin.Sebelum ananda belajar awali dengan berdoa dahulu.,simak tauziah,sholat dhuha dan membaca Alquran.

Pembelajaran 3 dan 4 Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia (KD 3.5, 4. 5), IPS (KD 3.4, 4.4), PPKn (KD 3.3, 4.3)

1. Dengan membaca, siswa dapat menjelaskan sistem tanam paksapemerintahan kolonial Belanda secara benar.

2. Dengan membaca, siswa dapat menjelaskan berbagai perlawananterhadap pemerintahan kolonial Belanda di berbagai daerah secara benar.

3. Dengan membaca, siswa dapat mengenali identitas dan keragaman sukubangsa dengan penuh percaya diri.

Muatan Bahasa Indonesia (KD 3.5, 4. 5)

Menggali informasi Teks Narasi Sejarah secara lisan

Untuk menggali informasi dari teks lisan, kamu perlu mendengarkan teks yang dibacakan dengan saksama. Setelah itu, catatlah informasi penting teks, sseperti nama peristiwa, tokoh, tempat, dan penyebab terjadinya peristiwa. Dengan mencatatnya, kamu dapat membaca kembali dan mengingat semua informasi penting yang telah kamu dengar. Kamu juga dapat menjawab pertanyaan yang disajikan sesuai dengan isi teks yang telah kamu dengar.

Membuat Pertanyaan Teks Narasi

Selain dengan menjawab pertanyaan dan mengelompokkan informasi, kamu juga dapat menggali informasi teks narasi sejarah dengan membuat pertanyaan yang berkaitan dengan isi teks tersebut. Pertanyaan teks yang baik dibuat menggunakan kata Tanya.

MuatanIPS (KD 3.4, 4.4)

Bangsa Indonesia mengalami penderitaan akibat penjajahan mulai awal abadke-17 sampai abad ke-20. Pada masa penjajahan, bangsa Indonesia telahberusaha sekuat tenaga untuk mengusir penjajah dan bercita-cita menjadibangsa yang merdeka, bebas dari penjajahan. Berbagai bentuk perlawananterhadap penjajah yang dilakukan oleh para raja, bangsawan, tokoh masyarakat,
dan tokoh agama dilakukan dengan cara mengangkat senjata. Namun, padaumumnya, bentuk perlawanan semacam itu mengalami kegagalan.Adapun faktor penyebab gagalnya perjuangan bangsa Indonesia dalammengusir penjajah adalah sebagai berikut.
a. Perjuangan bersifat kedaerahan.
b. Perlawanan tidak dilakukan secara serentak.
c. Masih bergantung pada pimpinan (jika pemimpin tertangkap,perlawanan terhenti).
d. Kalah dalam persenjataan.
e. Belanda menerapkan politik adu domba (devide et impera).
Berdasarkan pengalaman tersebut, kaum terpelajar ingin berjuang dengancara yang lebih odern, yaitu menggunakan kekuatan organisasi. Lahirnyaorganisasi-organisasi tersebut menandai lahirnya masa pergerakan Nasional

Carilah sumber bacaan seperti buku,koran,majalah atau internet yang menjelaskan biografi dr.sutomo.Kemudian ceritakan secara singkat tentang riwayat hidup (biografi) dan perjuangan dr.Sutomo dalam menghadapi penjajah.Kirim menggunakan voice note

SELAMAT BELAJAR