MATEMATIKA DAN BAHASA INDONESIA

 Senin,19 Agustus 2024

  Kelas : VC

 السَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَاتُهُ

 Anak sholeh dan sholeha kelas VC,bagaimana kabarnya di hari Senin yang ceria ini semoga kita semua dalam keadaan sehat dan tetap bersemangat dalam menjalankan kegiatan  pada hari ini  kita akan belajar Materi Matematika dan Bahasa Indonesia

Seperti biasa,kita akan melaksanakan menyimak tauziah,sholat dhuha dan tadarus

 

 MATEMATIKA 

Tujuan Pembelajaran : Peserta didik dapat menyelesaikan soal yang berhubungan dengan FPB dan  KPK

FPB adalah singkatan dari Faktor Persekutuan Terbesar.

KPK adalah singkatan dari Kelipatan Persekutuan Terkecil.

Bilangan yang ingin diketahui FPB dan KPK harus kita bagi dengan bilangan prima.

 

Bilangan prima adalah bilangan yang hanya bisa dibagi oleh 1 atau bilangannya itu sendiri.

 

Contoh bilangan prima adalah, 2, 3, 5, 7, 11, 13, 19, 23, dan seterusnya. Untuk penjelasan lebih lanjut

 

 

FPB dan KPK

Pada gambar di atas bisa dilihat kalau kita harus mencari FPB dan KPK dari 60 dan 84 menggunakan pohon faktor.

 

Kita harus membagi angka 60 dan 84 dengan bilangan prima hingga hasil di akhirnya sudah menghasilkan bilangan prima.

Kemudian buatlah faktor prima berdasarkan angka-angka yang ada pada pohon faktor.

Faktor prima dari 60 adalah 2 x 2 x 3 x 5 atauu 2^2 x 2 X 3 x 5.

Faktor prima dari 84 adalah 2 x 2 x 3 x 7 atau 2^2x 3 x 7.

Untuk mencari FPB gunakanlah pangkat yang sama dan paling kecil, di sini adalah  2^2x 3 = 12. Jadi FPB dari 60 dan 84 adalah 12.

Sedangkan untuk mencari FPB gunakan semua faktor dan yang pangkatnya tinggi, di sini adalah 2^2  x 3 x 5 x 7 = 420. Jadi KPK dari 60 dan 84 adalah 420.

Agar lebih mudah memahaminya, kita langsung kerjakan soal-soal yang ada di akhir tayangan, yuk!

Baca Juga: Tak Disangka, 5 Makanan Lezat Ini Ternyata Punya Manfaat untuk Cegah Rambut Rontok

Soal

1. Ibu memiliki 24 permen rasa jeruk dan 36 permen rasa coklat. Semua permen itu akan dibagikan kepada sejumlah anak, sehingga setiap anak memperoleh jumlah permen yang sama. Berapa jumlah maksimal anak yang mungkin diberi permen itu?

Jawab:

Dari soal di atas kita mengetahui kalau:

- Ibu memiliki 24 permen rasa jeruk dan 36 permen rasa cokelat.

 - Permen akan dibagikan pada sejumlah anak dengan jumlah yang sama rata.

Berapa jumlah maksimal anak yang mungkin diberi permen itu?

FPB dari 24 dan 36 adalah 12

Maka, jumlah maksimal anak yang mungkin diberi permen adalah 12 anak.

2. A, B, dan C mula-mula bersama-sama pergi berenang. A pergi berenang setiap 6 hari sekali. B pergi berenang setiap 9 hari, dan C pergi berenang setiap 12 hari. Kapan mereka bertiga akan berenang bersama-sama lagi?

Jawab:

Dari soal di atas kita mengetahui kalau:

- A, B, dan C mula-mula bersama-sama pergi berenang.

- A pergi berenang setiap 6 hari sekali; B pergi berenang setiap 9 hari; dan C pergi berenang setiap 12 hari.

Kapan mereka bertiga akan berenang bersama-sama lagi?

Untuk menjawab soal ini kita harus mengetahui KPK dari ketiga bilangan, yaitu 6, 9, dan 12.

6 = 6, 12, 18, 24, 30, 36

9 = 9, 18, 27, 36

12 = 12, 24, 36

KPK dari 6, 9, dan 12 adalah 36

Maka mereka akan berenang bersama lagi setelah 36 hari lagi.

3. Pada tanggal 1 Juli 2020, Rio, Ria, dan Riki berkunjung bersama ke perpustakaan. Rio berkunjung setiap 7 hari sekali. Ria setiap 6 hari. Riki setiap 14 hari. Pada tanggal berapa mereka akan berkunjung ke perpustakaan secara bersama-sama lagi?

Jawab:

Dari soal di atas kita mengetahui kalau:

- Rio, Ria, dan Riki berkunjung bersama ke perpustakaan pada tanggal 1 Juli 2020.

- Rio berkunjung setiap 7 hari sekali; Ria berkunjung setiap 6 hari sekali; dan Riki berkunjung setiap 14 hari sekali.

Pada tanggal berapa mereka akan berkunjung ke perpustakaan secara bersama-sama lagi?

Untuk menjawab soal ini sama seperti pada soal nomer 2, yaitu mencari KPK dari ketiga bilangannya terlebih dahulu.

6 = 6, 12, 18, 24, 30, 36, 42

7 = 7, 14, 21, 28, 35, 42

14 = 14, 28, 42 

KPK dari 7, 6, dan 14 adalah 42 

42 hari setelah tanggal 1 Juli 2020 adalah tanggal 12 Agustus 2020.

BAHASA INDONESIA

LATIHAN  SOAL- SOAL BAHASA INDONESIA BAB 1

Soal Bahasa Indonesia Kelas 5 Bab 1 Aku yang Unik

1. Tokoh dalam cerita yang mempunyai sifat baik dan mewakili norma dan nilai yang sesuai di masyarakat disebut….
A. Tokoh antagonis
B. Tokoh protagonis
C. Tokoh tritagonis
D. Tokoh sampingan

2. Di bawah ini merupakan contoh sifat tokoh protagonis, kecuali….
A. Baik hati
B. Penolong
C. Cerdas
D. Sombong

3. Tokoh dalam cerita yang mempunyai sifat bertentangan dengan tokoh protagonis disebut….
A. Tokoh antagonis
B. Tokoh protagonis
C. Tokoh tritagonis
D. Tokoh figuran

4. Di bawah ini merupakan contoh sifat tokoh antagonis, kecuali….
A. Jahat
B. Dengki
C. Sombong
D. Penyabar

5. Tokoh dalam cerita yang berperan sebagai penengah antara tokoh protagonis dan antagonis dinamakan….
A. Tokoh antagonis
B. Tokoh protagonis
C. Tokoh tritagonis
D. Tokoh figuran

6. Bagaimana cara kita menentukan sifat tokoh dalam cerita?
A. Dari dialog tokoh
B. Dari tindakan tokoh
C. Dari latar belakang tokoh
D. Semua jawaban benar

7. Di bawah ini merupakan contoh dialog yang menunjukkan sifat tokoh protagonis, kecuali….
A. “Aku akan membantumu, temanku.”
B. “Aku akan mengambil semua hartamu.”
C. “Aku akan berbagi makanan denganmu.”
D. “Aku akan menolongmu, meski aku harus mengorbankan diriku.”

8. Di bawah ini merupakan contoh tindakan yang menunjukkan sifat tokoh antagonis, kecuali….
A. Berbohong
B. Membully
C. Membela yang lemah
D. Merampas hak orang lain

9. Di bawah ini merupakan contoh latar belakang tokoh yang menunjukkan sifat tokoh protagonis, kecuali….
A. Tokoh berasal dari keluarga yang sederhana
B. Tokoh mempunyai sifat suka menolong sejak kecil
C. Tokoh berasal dari keluarga yang kaya dan sombong
D. Tokoh mempunyai cita-cita yang tinggi

10. Di bawah ini merupakan contoh cara menentukan sifat tokoh berdasarkan dialog, kecuali….
A. Mengamati kata-kata yang diucapkan tokoh
B. Mengamati ekspresi wajah tokoh
C. Mengamati intonasi suara tokoh
D. Mengamati latar belakang tokoh

Soal Kata Sifat Bahasa Indonesia Kelas 5

11. Di bawah ini yang termasuk kata sifat yaitu …
A. rumah
B. sekolah
C. cantik
D. pergi

12. Kalimat di bawah ini yang mengandung kata sifat yaitu …
A. Ayah pergi ke kantor.
B. Ibu memasak nasi goreng.
C. Kakak membeli buku tulis.
D. Kucing itu berwarna coklat.

13. Kata “besar” pada kalimat “Burung itu besar” adalah kata sifat yang menerangkan …
A. ukuran burung
B. warna burung
C. bentuk burung
D. suara burung

14. Kata “cantik” pada kalimat “Bunga itu cantik” adalah kata sifat yang menerangkan …
A. ukuran bunga
B. warna bunga
C. harga bunga
D. bau bunga

15. Kata “hijau” pada kalimat “Rumput itu hijau” adalah kata sifat yang menerangkan …
A. ukuran rumput
B. warna rumput
C. bentuk rumput
D. bau rumput

16. Kata “rajin” pada kalimat “Lili adalah anak yang rajin” adalah kata sifat yang menerangkan …
A. sifat Lili
B. perbuatan Lili
C. keadaan Lili
D. kondisi Lili

17. Kata “baik” pada kalimat “Adik saya peramah” adalah kata sifat yang menerangkan …
A. sifat adik
B. perbuatan adik
C. keadaan adik
D. kondisi adik

18. Kata “lucu” pada kalimat “Cerita dalam buku ini lucu” adalah kata sifat yang menerangkan …
A. sifat cerita
B. perbuatan cerita
C. keadaan cerita
D. kondisi cerita

19. Kata “indah” pada kalimat “Pemandangan di sini indah” adalah kata sifat yang menerangkan …
A. sifat pemandangan
B. perbuatan pemandangan
C. keadaan pemandangan
D. kondisi pemandangan

20. Kata “tinggi” pada kalimat “Gunung itu tinggi” adalah kata sifat yang menerangkan …
A. ukuran gunung
B. warna gunung
C. bentuk gunung
D. bau gunung

21. Imbuhan pe- dapat digunakan untuk menyatakan ….
A. Kata kerja aktif
B. Kata kerja pasif
C. Kata sifat
D. Kata benda

22. Contoh kata di bawah ini yang menggunakan imbuhan pe- untuk menyatakan kata sifat adalah ….
A. Pemarah
B. Pembeli
C. Pembuat
D. Pemimpin

23. Kata “pemain bola” memiliki makna ….
A. Orang yang memainkan bola
B. Orang yang memiliki bola
C. Orang yang dibola
D. Orang yang memberikan bola

24. Kata “pelukis” mempunyai makna ….
A. Orang yang melukis
B. Orang yang memiliki lukisan
C. Orang yang dilukis
D. Orang yang memberikan lukisan

25. Kata “penulis” memiliki makna ….

A. Orang yang menulis
B. Orang yang memiliki tulisan
C. Orang yang ditulis
D. Orang yang memberikan tulisan

26. Imbuhan pe- akan menjadi pem- jika kata dasar berawal dengan huruf ….
A. m
B. b
C. p
D. s

27. Imbuhan pe- akan menjadi peny- jika kata dasar berawal dengan huruf ….
A. m
B. b
C. p
D. s

28. Kata “pembaca” berasal dari kata dasar ….
A. baca
B. bacar
C. pembaca
D. pembacaan

29. Kata “penyanyi” berasal dari kata dasar ….
A. nyanyi
B. menyanyi
C. penyanyi
D. penyanyian

30. Kata “penyaring” berasal dari kata dasar ….
A. saring
B. nyaring
C. penyaring
D. penyaringan

31. Kata “sedih” mempunyai antonim yang tepat di bawah ini, kecuali….
A. senang
B. gembira
C. bahagia
D. susah

32. Kata “besar” mempunyai antonim kata yang tepat yaitu …
A. kecil
B. panjang
C. luas
D. lebar

33. Kata “cantik” mempunyai sinonim kata yang tepat yaitu …
A. jelek
B. buruk
C. jelita
D. rapi

34. Kata “jahat” mempunyai antonim yang tepat yaitu …
A. baik
B. sopan
C. santun
D. sopan santun

35. Ruang tidurku sangat gelap. Kata gelap mempunyai sinonim yang tepat yaitu….
a. terang
b. gulita
c. mencolok
d. jelas

 SELAMAT BELAJAR

 

Refleksi/Kesimpulan: Alhamdulillah pembelajaran materi FPB pada hari ini berjalan dengan baik dan sebagian besar peserta didik bisa memahami materi yang disampaikan. Berikut dokumentasi kegiatannya

 

TERIMA KASIH